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Atividades de inglês 2ª série: past perfect com gabarito para imprimir em PDF

Past perfect: o que aconteceu antes – Atividades de inglês 2ª série com Léo, o viajante do Anglais PDF

O essencial: Afirmativa: sujeito + had + particípio (contração: I’d left). Estas 20 atividades treinam o assunto passo a passo, de “Particípios” até “Produção: uma história”.

Aqui estão 20 atividades de past perfect (2ª série), da mais fácil à mais difícil; além disso, o gabarito fica em outra página.

As atividades desta lista treinam o past perfect, com already, by the time, before e after, no nível B1+ do QECR. Elas seguem a BNCC do Ensino Médio (EM13LGG403 e EM13LGG104) e as habilidades H5 e H7 do ENEM, com leitura, tradução, mediação e três itens no estilo ENEM.

Nível: 2ª série do Ensino Médio (BNCC, Linguagens, ENEM, referência QECR B1+) · Referência oficial: BNCC Ensino Médio, Linguagens, Língua Inglesa 2ª série, Nível de referência QECR B1+, EM13LGG403 usar o inglês como língua de comunicação global, EM13LGG104 utilizar as diferentes linguagens para compreender e produzir textos, ENEM H5 associar vocábulos e expressões de um texto em inglês ao seu tema, ENEM H7 relacionar um texto em inglês, suas estruturas linguísticas, função e uso social

Atividades de past perfect (2ª série)

Atividade 1. Particípios ★★★

Escreva o particípio passado.

  1. be
  2. do
  3. eat
  4. begin

Atividade 2. Had ou hadn’t ★★★

Complete com had ou hadn’t.

  1. She ___ left before I arrived.
  2. They were nervous because they ___ flown before.
  3. We ___ eaten, so we weren’t hungry.
  4. I ___ read the book, so I couldn’t answer.

Atividade 3. Past simple ou past perfect ★★★

Escolha a forma correta.

  1. When I arrived, the film (started / had started).
  2. I (called / had called) you three times, but you didn’t answer.
  3. When we got to the station, the train (left / had left).
  4. He opened the door and (walked / had walked) in.

Atividade 4. O que aconteceu primeiro? ★★★

Diga em português qual ação aconteceu primeiro.

  1. When Davi got home, his mother had cooked dinner.
  2. After Luana had finished the test, she left.
  3. I had never seen snow before I went to Gramado.

Atividade 5. Traduza para o português ★★★

Traduza.

  1. When we arrived, the show had already started.
  2. She hadn’t eaten all day.
  3. I had never been to Salvador before 2024.

Atividade 6. Complete com o past perfect ★★★

Complete com a forma correta dos verbos.

  1. When I called, they ___ (already / leave).
  2. She ___ (not / see) the movie before.
  3. By noon, we ___ (finish) the project.
  4. The teacher ___ (explain) the rule before the test.

Atividade 7. Junte com before ou after ★★★

Una as frases usando a palavra indicada.

  1. Caio did his homework. Then he played games. (after)
  2. The bus left. We reached the stop. (before)
  3. Isadora packed. Then she went to the airport. (after)

Atividade 8. Negativas e perguntas ★★★

Faça o que se pede.

  1. She had called. (negativa)
  2. They had arrived. (pergunta)
  3. He had forgotten his keys. (pergunta com why)
  4. Had you finished? Resposta curta afirmativa: Yes, ___.

Atividade 9. By the time ★★★

Complete com o past perfect.

  1. By the time we arrived, the shop ___ (close).
  2. By the time she called, I ___ (go) to bed.
  3. By the time the film ended, it ___ (get) dark.
  4. By the time Thiago arrived, we ___ (eat).

Atividade 10. Already, never, just, before ★★★

Acrescente a palavra entre parênteses.

  1. She had eaten. (already)
  2. I had met him. (never)
  3. They had arrived. (just)
  4. I had seen the film. (before)

Atividade 11. Corrija o erro ★★★

Cada frase tem um erro. Reescreva-a corretamente.

  1. She had went home.
  2. When I arrived, they already left.
  3. He had not never seen snow.
  4. You had finish the test?

Atividade 12. Traduza para o inglês ★★★

Traduza.

  1. Quando cheguei, o filme já tinha começado.
  2. Eu nunca tinha visto o mar antes.
  3. Ela estava cansada porque não tinha dormido.

Atividade 13. Leitura: Léo no aeroporto ★★★

Linha do tempo de Léo: antes, malas prontas e mapa comprado; no aeroporto, embarque já começou; depois, portão fechadoBeforeAt the airportThenpacked, bought a mapboarding had begungate had closed
Sequência de eventos.

Leia e responda em português: Léo had never travelled alone before his trip to Toronto. He had packed his notebook and had bought a map. When he reached the airport, boarding had already begun. He ran, but the gate had closed. Luckily, the next flight left an hour later.

  1. O que Léo tinha comprado?
  2. Por que ele correu?
  3. O que tinha acontecido com o portão?

Atividade 14. ENEM: blog de viagem ★★★

Leia o trecho.

By the time I got to Cape Town, my luggage had already arrived at the hotel. The staff had left a note: “Welcome, Léo! Your room is ready.” I had never felt so welcome after a long trip.

Segundo o texto, quando Léo chegou à cidade,

  1. sua bagagem ainda não tinha chegado.
  2. a bagagem já estava no hotel.
  3. o hotel estava fechado.
  4. ele perdeu a mala.
  5. ele não recebeu bilhete.

Atividade 15. Mediação: o filme do Bernardo ★★★

Seu amigo inglês não entendeu a mensagem do Bernardo: “Quando cheguei ao cinema, o filme já tinha começado, então voltei para casa.” Explique em inglês o que aconteceu.

Atividade 16. Três tempos em contraste ★★★

Escolha a forma correta.

  1. I (have lost / lost / had lost) my keys yesterday, so I called a locksmith.
  2. She (has already left / already left / had already left) when I got there.
  3. We (have visited / visited / had visited) Recife last summer.
  4. He (has never seen / had never seen / never saw) snow until he moved to Canada.

Atividade 17. ENEM: notícia de roubo ★★★

Leia a notícia.

Police said that the thieves had entered the museum through a window. The alarm had stopped working a week earlier, and no one had noticed. By the time guards arrived, the thieves had disappeared.

Segundo a notícia,

  1. o alarme funcionava normalmente.
  2. ninguém tinha percebido a falha do alarme.
  3. os guardas prenderam os ladrões.
  4. a janela estava trancada.
  5. os ladrões ainda estavam no museu.

Atividade 18. História em ordem ★★★

Complete a história com a forma correta dos verbos.

Last Saturday, Ana Clara (1) ___ (arrive) at the station at 9:00, but the train (2) ___ (already / leave). She (3) ___ (wait) for an hour. She (4) ___ (not / bring) a book, so she (5) ___ (talk) to an old man.

Atividade 19. ENEM: bilhete de trem ★★★

Bilhete de trem de Edimburgo a Londres com partida às 10h15TRAIN TICKETEdinburgh – LondonDeparture: 10:15Platform 4
Bilhete de Léo.

Leia a nota: Léo reached platform 4 at 10:20.

Com base no bilhete e na nota, quando Léo chegou à plataforma, o trem

  1. ainda não tinha partido.
  2. já tinha partido.
  3. partiria dali a dez minutos.
  4. estava atrasado uma hora.
  5. não existia.

Atividade 20. Produção: uma história ★★★

Escreva uma história curta de 6 frases em inglês sobre um dia em que algo deu errado. Use o past perfect em pelo menos três frases e uma vez by the time.

Ver o gabarito das atividades de past perfect