O essencial: I hope so / I hope not substituem uma oração inteira. Estas 20 atividades treinam o assunto passo a passo, de “I hope so” até “Produção livre”.
Aqui estão 20 atividades de elipse e substituição (C1), da mais fácil à mais difícil; além disso, o gabarito fica em outra página.
As atividades desta página treinam a elipse e a substituição com so, not, one/ones e do so em diálogos de trabalho, compras e avisos. Elas seguem os descritores do QECR C1 para produção oral e escrita: expressar-se de forma fluente e natural, sem repetições desnecessárias, conforme o Companion Volume 2020.
Leia cada situação e pergunte-se o que o contexto já diz.
Nível: Inglês C1 (QECR, avançado) · Referência oficial: QECR C1 (Companion Volume 2020), QECR C1 Produção oral, QECR C1 Produção escrita
Atividades de elipse e substituição (C1)
Atividade 1. I hope so ★★★
Complete: Will it rain on Saturday? — I hope ___. (resposta negativa)
Atividade 2. Auxiliar sozinho ★★★
Responda de modo curto: Have you booked the hotel? (sim)
Atividade 3. So do I ★★★
Concorde: I love the sea.
Atividade 4. Neither ★★★
Concorde: I can’t swim.
Atividade 5. One ou ones ★★★
Complete: I don’t like the red shoes. I prefer the blue ___.
Atividade 6. Corrija o erro ★★★
Corrija: Is it true? — I think that yes.
Atividade 7. Cardápio ★★★
Complete a fala: I’d like the large latte, please. — And would you like the small ___ too?
Atividade 8. I don’t think so ★★★
Responda negativamente: Is Isadora joining the call?
Atividade 9. Substitua a repetição ★★★
Reescreva sem repetir: I wanted to leave early, but my boss didn’t want me to leave early.
Atividade 10. Do so ★★★
Reescreva usando do so: You can apply online, or you can apply by post.
Atividade 11. Resposta com to ★★★
Responda curto: Would you like to join us for dinner? (sim, com prazer)
Atividade 12. Traduza PT→EN ★★★
Traduza: — Você vai viajar em julho? — Acho que sim.
Atividade 13. Traduza EN→PT ★★★
Traduza: Few employees complained, but those who did so were ignored.
Atividade 14. Evite repetição ★★★
Reescreva eliminando repetições: Davi wants to buy a house, and Luana wants to buy a house too.
Atividade 15. Diálogo curto ★★★
Complete o diálogo, evitando repetição: A: Did you fix the printer? B: I tried to ___. A: And? B: I think ___. It’s working now.
Atividade 16. Reescreva em estilo formal ★★★
Reescreva em estilo formal: If you want to cancel, you can cancel by phone.
Atividade 17. Corrija o texto ★★★
Corrija as repetições: I asked Caio if he could pay and he said that he could pay.
Atividade 18. Mediação ★★★
Seu colega de Auckland pergunta: “Ela virá à festa?” Você sabe que ela provavelmente não virá, e diz isso em português: “Acho que não, e espero que ele não se importe.” Escreva em inglês, curto.
Atividade 19. Texto curto ★★★
Leia e responda: Yasmin wanted a new phone. She had an old one, but it was slow. She told me she would buy one, and I told her I would too. (a) O que one substitui na terceira frase? (b) O que too indica?
Atividade 20. Produção livre ★★★
Escreva um diálogo de 6 falas em um escritório, usando pelo menos I hope so, one, so do I e um auxiliar sozinho.
Para continuar em inglês c1
Continue com as atividades de outro capítulo:


