Ejercicios de tiempos verbales en inglés con soluciones (inglés 4.º ESO) para descargar en PDF

Ejercicio 1. Presente simple o continuo ★★★

Conjuga el verbo entre paréntesis en presente simple o presente continuo.

1. Lucía ___ (study) in the library every afternoon.
2. Look! The bus ___ (arrive).
3. My uncle ___ (not drink) coffee.
4. Right now, we ___ (wait) for Mateo.
5. ___ you ___ (know) the answer?
6. It usually ___ (rain) in Seattle.

Ejercicio 2. Verbos regulares e irregulares ★★★

Completa con el pasado simple de cada verbo.

1. Santiago ___ (buy) a new phone on Saturday.
2. We ___ (visit) Edinburgh last summer.
3. She ___ (not go) to school yesterday.
4. They ___ (eat) paella in Valencia.
5. ___ you ___ (see) the match?
6. He ___ (stop) at the corner.

Ejercicio 3. Will o going to ★★★

Elige la opción correcta.

1. I’ve decided: I (will / am going to) learn the guitar this year.
2. Oh, there’s no milk! I (will / am going to) buy some.
3. Look at those clouds! It (will / is going to) rain.
4. Don’t worry, I (will / am going to) help you with the bags.

Ejercicio 4. Palabras señal ★★★

Observa el eje y une cada palabra señal con el tiempo que pide: 1) past simple, 2) present perfect, 3) present continuous.

Escribe después una frase corta en inglés para cada una de las palabras señal A, C y D.

Ejercicio 5. Traduce al inglés ★★★

Traduce al inglés.

1. Ayer llovió todo el día.
2. Joaquín está viendo un vídeo.
3. Mi hermana trabaja en un banco.
4. Mañana voy a jugar al baloncesto.

Ejercicio 6. Corrige el error ★★★

Cada frase tiene un error típico de hispanohablantes. Escríbela correctamente.

1. Is cold today.
2. I have 14 years.
3. She don’t like fish.
4. We go to the cinema yesterday.
5. He is knowing the teacher.

Ejercicio 7. Formas negativas e interrogativas ★★★

Reescribe cada frase en la forma indicada.

1. Ximena plays the violin. (negativa)
2. They were sleeping. (interrogativa)
3. He has finished. (negativa)
4. You went to Lima. (interrogativa)

Ejercicio 8. Pasado simple y pasado continuo ★★★

Completa con el pasado simple o el pasado continuo.

1. I ___ (walk) home when it ___ (start) to snow.
2. While Valentina ___ (cook), her brother ___ (break) a glass.
3. At eight o’clock last night, we ___ (watch) a film.
4. They ___ (play) cards when the lights ___ (go) out.
5. What ___ you ___ (do) at midnight?

Ejercicio 9. Pasado simple o present perfect ★★★

Elige la opción correcta.

1. I (lost / have lost) my keys, so I can’t get in.
2. We (visited / have visited) Toronto in 2022.
3. (Did you ever see / Have you ever seen) a whale?
4. Mateo (didn’t finish / hasn’t finished) his project yet.
5. She (moved / has moved) to Austin last month.

Ejercicio 10. For y since ★★★

Completa con for o since y con el verbo en present perfect.

1. Lucía ___ (live) in Madrid ___ 2018.
2. We ___ (know) each other ___ five years.
3. I ___ (not eat) anything ___ breakfast.
4. He ___ (play) the drums ___ he was nine.

Ejercicio 11. Mensaje con huecos ★★★

Lee el mensaje de Mateo y escribe en cada hueco (1 a 6) uno de estos verbos en el tiempo adecuado: take, rain, be, sit, wait, meet. Fíjate en las palabras señal.

Ejercicio 12. Cuatro tiempos en pregunta ★★★

Escribe la pregunta en inglés que corresponde a cada respuesta.

1. She is making a cake. (¿Qué hace ahora?)
2. We went to Bogotá last Easter. (¿Cuándo fueron?)
3. I’ve been to Cork twice. (¿Cuántas veces has estado?)
4. He’s going to study law. (¿Qué va a estudiar?)

Ejercicio 13. Del inglés al español ★★★

Traduce al español y fíjate en qué tiempo usa cada idioma.

1. I have lived in Sevilla for ten years.
2. She was crying when I came in.
3. It’s raining, so we aren’t going out.
4. By noon, they had already left.

Ejercicio 14. Tres futuros ★★★

Elige la opción correcta según el contexto.

1. I’ve bought the tickets. We (are flying / will fly) to Miami on Monday.
2. It’s very hot. I think I (will have / am having) an ice cream.
3. Joaquín has saved money. He (will buy / is going to buy) a bike.
4. Perhaps it (will be / is being) sunny tomorrow.

Ejercicio 15. Lee y responde ★★★

Lee el texto y responde con frases completas en inglés.

Last July, Leo stayed with a family in Galway. He was learning to surf when a big wave knocked him off his board. Since then, he has practised every weekend. Tomorrow he is going to take part in his first small competition, and he hopes he will not fall again.

1. Where did Leo stay?
2. What was he doing when the wave hit him?
3. How often has he practised since then?
4. What is he going to do tomorrow?

Ejercicio 16. Past perfect ★★★

Une cada par de frases con la conjunción indicada, poniendo la acción anterior en past perfect.

1. Sofía lost her bag. She called the police. (after)
2. The film started. We arrived. (when)
3. He was tired. He hadn’t slept. (because)
4. They ate everything. We got to the party. (when)

Ejercicio 17. Mediación en inglés ★★★

Tu amiga irlandesa Aoife no entiende este mensaje de tu madre. Explícaselo en inglés en tres frases: «Hoy llego tarde porque el autobús se ha averiado. Cuando salí de casa llovía. Mañana voy a comprar un paraguas nuevo».

Ejercicio 18. Texto con verbos mezclados ★★★

Conjuga los verbos entre paréntesis en el tiempo adecuado.

Last year my class ___ (go) on a trip to Dublin. We ___ (stay) in a hostel near the river. On the first night, while we ___ (have) dinner, a musician ___ (start) playing. I ___ (never hear) such beautiful music before. Now I ___ (save) money because I ___ (want) to go back, and next year I ___ (go) with my sister.

Ejercicio 19. Corrige el párrafo ★★★

Hay seis errores de tiempos verbales. Reescribe el párrafo corregido.

I am living in Bilbao since I was born. Yesterday I have gone to the beach and I swam for an hour. When I was coming home, I have found a wallet. I give it to the police and tomorrow I will meet my friends: we already bought the tickets.

Ejercicio 20. Escribe un correo ★★★

Escribe un correo de 70 a 90 palabras en inglés a tu familia de acogida de Leeds. Cuéntales qué hiciste el fin de semana pasado, qué estás haciendo ahora, cuánto tiempo llevas estudiando inglés y qué vas a hacer el mes que viene. Usa al menos cinco tiempos distintos.