Lo esencial: El examen evalúa «Verdadero o falso con justificación», «Preguntas abiertas», «Sinónimos», «Palabras de referencia» en 45 minutos, sin diccionario. Punto que debes dominar: Las respuestas abiertas se redactan con tus palabras, en una o dos frases.
Este examen de lectura PAU (2.º Bachillerato) tiene 8 preguntas y se puntúa sobre 10; además, la solución con los criterios está en otra ficha.
Este examen sigue el modelo de la comprensión lectora de la PAU: un texto breve, justificaciones, preguntas abiertas, sinónimos, referencias, traducción, un horario, mediación y una escritura breve. Dispones de 45 minutos. La nota máxima es 10 puntos.
Nivel: 2.º Bachillerato (LOMLOE, RD 243/2022, PAU, referencia MCER B2) · Referencia oficial: RD 243/2022 2.º Bachillerato, Nivel de referencia MCER B2, RD 243/2022 CE1 Comprensión, RD 243/2022 CE5 Plurilingüismo
Preguntas del examen de lectura PAU (2.º Bachillerato)
Pregunta 1. Verdadero o falso con justificación (2 puntos)
Lee el texto. Escribe True o False y copia la frase que lo justifica.
Every January, when school is out in New Zealand, sixteen-year-old Mia Tane rises at five to work on a ferry in Auckland harbour. She sells tickets, cleans the decks and, when the captain is busy, answers tourists’ questions. The job is hard, she says, but it has taught her patience. Her first pay cheque went on a second-hand guitar; the rest she saved for a trip to Fiji. Mia’s mother was reluctant at first because she feared the early starts would exhaust her daughter. Now she admits she was wrong: Mia has never looked so happy.
- Mia works at the ferry all year. (0,5 puntos)
- Mia sometimes answers tourists’ questions. (0,5 puntos)
- Mia spent all her first pay on a trip. (0,5 puntos)
- Mia’s mother now thinks the job is good for her. (0,5 puntos)
Pregunta 2. Preguntas abiertas (2 puntos)
Responde en inglés con tus palabras, según el texto.
- What has Mia learnt from the job? (1 punto)
- Why was her mother reluctant at first? (1 punto)
Pregunta 3. Sinónimos (1 punto)
Busca en el texto una palabra que signifique:
- gets up (0,25 puntos)
- unwilling (0,25 puntos)
- tire out completely (0,25 puntos)
- kept money for the future (0,25 puntos)
Pregunta 4. Palabras de referencia (1 punto)
Indica a qué se refiere cada palabra en el texto.
- it en it has taught her patience (0,5 puntos)
- she en she feared (0,5 puntos)
Pregunta 5. Del inglés al español (1 punto)
Traduce al español.
- The job is hard, but it has taught her patience. (0,5 puntos)
- Mia has never looked so happy. (0,5 puntos)
Pregunta 6. Interpretar datos (1 punto)
Observa el horario de Mia y responde en inglés.
- How many hours does Mia work in a week? (0,5 puntos)
- How much does she earn in a week? (0,5 puntos)
Pregunta 7. Mediación (1 punto)
Explica en inglés, en dos frases, este mensaje a Mia: «Me han ofrecido trabajar este verano en una heladería de Santo Domingo, cuatro horas al día. No me pagan mucho, pero aprenderé inglés con los turistas».
Pregunta 8. Escritura breve (1 punto)
Escribe cuatro frases en inglés (unas 40 palabras) dando tu opinión: ¿deben los adolescentes tener un trabajo en verano?
Para seguir en inglés 2.º Bachillerato
Sigue con el examen de otro capítulo: