Ejercicios de elipsis en inglés con soluciones (inglés C1) para descargar en PDF

Ejercicio 1. Completa con so o not ★★★

Completa cada respuesta con so o not.

1. — Is there any milk left? — I’m afraid ___. (se acabó)
2. — Has Joaquín passed his driving test? — I think ___. (salió sonriendo)
3. — Will it snow in Edinburgh this weekend? — I don’t think ___.

Ejercicio 2. Elige one u ones ★★★

Completa con one o ones.

1. These boots are too tight. Do you have a bigger ___?
2. I prefer the blue towels to the white ___.
3. Which laptop did you buy? The cheap ___.
4. The front seats cost more, so we booked the ___ at the back.

Ejercicio 3. Auxiliar elíptico ★★★

Completa con el auxiliar correcto (el significado va entre paréntesis).

1. Mateo hasn’t called yet, but Lucía ___. (sí ha llamado)
2. I don’t like olives, but my sister ___. (a ella sí)
3. She wasn’t invited, but he ___. (él sí)
4. Valentina doesn’t eat meat, and neither ___ Joaquín.

Ejercicio 4. Traduce al inglés ★★★

Traduce las respuestas cortas al inglés.

1. —¿Va a llover? —Creo que sí.
2. —¿Está roto? —Espero que no.
3. —¿Cerrarán la oficina? —Me temo que sí.
4. —¿Vendrá Dan? —No creo.

Ejercicio 5. Corrige la respuesta ★★★

Corrige el error de cada respuesta.

1. — Is the museum free? — I think it.
2. — Will it rain? — I hope no.
3. — Is she coming? — I’m afraid that yes.
4. — Did Ana call? — I don’t think it.

Ejercicio 6. Completa con do so ★★★

Completa con do so en la forma que pida la frase.

1. Anyone who wishes to appeal must ___ within 14 days.
2. María was asked to resign, and she ___ the next morning.
3. Employees may work from home, but those who ___ must log their hours.
4. The committee could have intervened; had it ___, the crisis might have been avoided.

Ejercicio 7. Reescribe sin repetir ★★★

Reescribe cada frase usando elipsis para no repetir palabras.

1. Lucía can speak Portuguese, and Mateo can speak Portuguese too.
2. I haven’t seen the film, but Ximena has seen the film.
3. Santiago will pay for dinner, and Valentina will pay for dinner too.
4. She said she would call, but she didn’t call.

Ejercicio 8. ¿Qué sustituye? ★★★

Indica qué palabra o idea sustituye la palabra marcada.

1. “Will the bridge reopen soon?” “I hope so.”
2. I lost my keys, so I had to buy new ones.
3. Valentina was told to leave, and she did so at once.
4. Dan can’t come, but Mateo can.

Ejercicio 9. Respuestas cortas ★★★

Responde a cada pregunta con una frase corta, sin repetir el verbo.

1. Do you think Auckland is the capital of New Zealand? (no lo crees)
2. Has Leo packed his notebook? (sí)
3. Are you going to apply for the grant? (quieres, pero no tienes tiempo)
4. Did the train leave on time? (me temo que sí)

Ejercicio 10. Corrige la elipsis ★★★

Corrige el error de cada frase.

1. She doesn’t like coffee, but he likes.
2. I wanted to help, but I couldn’t to.
3. Dan said he’d call, but he didn’t it.
4. They haven’t finished, and we haven’t neither.

Ejercicio 11. Ordena las palabras ★★★

Ordena las palabras para formar una frase.

1. do / who / those / so / will / be / fined / fail / to
2. one / have / the / I’ll / blue
3. and / neither / my / brother / does (empieza con I don’t drive,)
4. another / not / I’ll / if / book / one

Ejercicio 12. Mediación en inglés ★★★

Explica en inglés, en una o dos frases, cada mensaje a un compañero que no habla español.

1. Lucía: «El proyector no funciona. Hay otro en la sala 3, pero no sé si está libre.»
2. Mateo: «Pedí dos billetes baratos, pero solo quedaban los caros. Pregunta si quieres que compre los caros.»

Ejercicio 13. Texto con huecos ★★★

Completa el texto con so, not, one, ones, do so o to.

Nina hoped the old bridge would still be open. “I’m afraid (1) ___,” said the guard, “but the new (2) ___ is five minutes away. Anyone who wishes (3) ___ here will be turned back.” Nina’s brother wanted to walk; she didn’t want (4) ___, but she agreed. “Are the shops open past six?” she asked. “I think (5) ___,” he said. “The big (6) ___ are; the small ones aren’t.”

Ejercicio 14. Traduce al español ★★★

Traduce al español cada frase.

1. “Will the flight be delayed?” “I’m afraid so.”
2. Joaquín hasn’t booked, but Valentina has.
3. The red ones are on sale.
4. Those who fail to do so will be fined.

Ejercicio 15. Lectura: un correo ★★★

Lee el correo y responde.

1. ¿Puede Dani asistir? Responde en inglés.
2. ¿Quién podría ir en su lugar?
3. ¿A qué se refiere «If so»?
4. ¿Qué son «the back ones»?

Ejercicio 16. Párrafo sin repeticiones ★★★

Reescribe el párrafo eliminando las repeticiones con elipsis y sustitución.

Sofía wanted to join the choir, but she didn’t join the choir because she didn’t have time to join the choir. Her friend Marta wanted to join the choir and joined the choir.

Ejercicio 17. Cuatro errores finales ★★★

Corrige el error de cada frase.

1. I asked if the match was off, and Dan said that he thought it.
2. I’d rather have the white shoes than the red ones shoes.
3. Ana wanted to leave early, but her boss wouldn’t let her to.
4. Anyone who wants a refund must to do so within a week.

Ejercicio 18. Registro formal ★★★

Reescribe las dos frases en registro formal con do so.

1. If you want to cancel, you must tell us 48 hours before. If you don’t tell us, you’ll pay a fee.
2. The speakers were asked to send their slides. Two speakers didn’t send their slides.

Ejercicio 19. Traduce al inglés (3) ★★★

Traduce al inglés usando sustitución o elipsis.

1. Quienes no lo hagan antes del viernes perderán su plaza.
2. No quería ir a la reunión, pero tuvo que hacerlo.
3. Me gustan las dos casas, pero prefiero la que tiene jardín.
4. —¿Se enterará la directora? —Ojalá que no.

Ejercicio 20. Escritura guiada ★★★

Responde en 40-60 palabras en inglés a este mensaje de Ximena: «¿Vienes a la inauguración del sábado? ¿Sabes si Dan viene? Si no, ¿puedes traer sillas, las plegables?». Usa al menos cuatro recursos: so, not, one(s), do so, elipsis con auxiliar.