Resposta rápida: Os verbos irregulares do simple past não recebem -ed: eles têm uma forma própria, como go — went, see — saw, buy — bought e make — made. A forma é igual para todos os sujeitos. Para relatar uma viagem, use esses verbos com expressões como last summer e two weeks ago.
Nível: 7º ano do Ensino Fundamental (BNCC Língua Inglesa, referência QECR A1+) · Referência oficial: BNCC Língua Inglesa 7º ano (Ensino Fundamental, Anos Finais), Nível de referência QECR A1+, BNCC EF07LI18 passado simples e passado contínuo, BNCC EF07LI15 repertório: verbos regulares e irregulares no passado, preposições de tempo, conectores
O que são verbos irregulares no passado?
Verbo irregular
Um verbo irregular não recebe -ed no passado. Ele tem uma forma própria, que precisa ser memorizada: go vira went, e não goed. A forma é a mesma para todos os sujeitos: I went, she went, they went.
| Base | Passado | Significado |
|---|---|---|
| go | went | ir |
| have | had | ter, comer, tomar |
| see | saw | ver |
| make | made | fazer (criar) |
| get | got | conseguir, chegar, ficar |
| take | took | pegar, levar, tirar (foto) |
| buy | bought | comprar |
| eat | ate | comer |
| come | came | vir |
| write | wrote | escrever |
Como relatar uma viagem com esses verbos?
Relato do Léo
Last summer, Léo went to Cape Town. He saw penguins, took many photos and bought a blue cap. At night, he ate fresh fish and wrote in his notebook.
No verão passado, Léo foi para a Cidade do Cabo. Viu pinguins, tirou muitas fotos e comprou um boné azul. À noite, comeu peixe fresco e escreveu no caderno.
Nota cultural
Perto da Cidade do Cabo, na África do Sul, a praia de Boulders tem uma colônia de pinguins-africanos que os turistas podem observar de perto.
Como memorizar os irregulares?
Não decore uma lista enorme de uma vez. Agrupe por padrão e aprenda poucos verbos por dia:
Aprenda também os verbos curtos mais usados, como came, gave, found, met e flew. Leia o passado em voz alta, porque o som ajuda: read se escreve igual no passado, mas se pronuncia como a palavra red.
Erros típicos de brasileiros
- Não aplique o -ed a irregulares: I went, e não I goed; she made, e não she maked.
- Não misture did com o passado: We ate pizza, e não We did ate pizza.
- Não confunda make e do: fazemos um bolo (made a cake), mas a tarefa (did homework).
- Have também significa comer ou tomar: I had lunch at 1 p.m.
A dica do Léo
Escolha cinco verbos irregulares por semana e invente uma frase sobre a sua vida com cada um, por exemplo: I went to Recife in July. Frases pessoais ficam na memória bem mais fácil do que listas.
O essencial de verbos irregulares em inglês
- Irregulares têm passado próprio: go — went, have — had, see — saw.
- A forma é a mesma para I, you, he, she, it, we e they.
- Não existe goed, maked nem eated.
- Agrupar por padrão ajuda: buy — bought, think — thought.
- Make é criar e do é realizar: made a cake, did homework.
Relato de viagem com verbos irregulares: perguntas frequentes
O que são verbos irregulares em inglês?
São verbos que não formam o passado com -ed. Cada um tem uma forma própria, como go — went e eat — ate. É preciso memorizar, mas a forma serve para todos os sujeitos.
Quais são os verbos irregulares mais usados no passado?
Os mais comuns são be, have, do, go, see, make, get, take, come e buy. Os passados são was/were, had, did, went, saw, made, got, took, came e bought.
Como memorizar o passado dos verbos irregulares?
Agrupe por padrões, como buy — bought e think — thought, estude poucos por dia e use cada verbo em frases sobre a sua vida. Ler em voz alta também ajuda.
Qual é a diferença entre make e do no passado?
Made costuma indicar criar ou produzir algo: made a cake. Did indica realizar uma tarefa ou atividade: did homework. Os dois são irregulares e têm formas próprias.
Como contar uma viagem no passado em inglês?
Use expressões de tempo como last July ou two weeks ago, verbos no passado como went, saw e bought e conectores como then e finally. Exemplo: Last July, I went to Recife.
Para continuar em inglês 7º ano
Continue com a aula de outro capítulo:

