Os enunciados estão na página de atividades de comparação de igualdade em inglês. Faça-as primeiro por conta própria e depois compare com as respostas.
O essencial: Negativa: not as … as indica que a primeira coisa tem menos da qualidade. Cada uma das 20 respostas do gabarito indica a regra aplicada, para entender o erro e não apenas copiar a resposta.
Este gabarito traz as respostas das 20 atividades de comparação de igualdade em inglês (8º ano), na mesma ordem da folha; assim você corrige cada uma na hora.
Confira suas respostas e leia a explicação ao lado de cada uma. Quando a resposta for aberta, compare com o modelo e veja se você usou as estruturas pedidas. Anote os erros para revisar a lição antes da prova.
Nível: 8º ano do Ensino Fundamental (BNCC Língua Inglesa, referência QECR A2) · Referência oficial: BNCC Língua Inglesa 8º ano (Ensino Fundamental, Anos Finais), Nível de referência QECR A2, BNCC EF08LI15 formas comparativas e superlativas de adjetivos, BNCC EF08LI01 resolver mal-entendidos, emitir opiniões e esclarecer informações
Gabarito de comparação de igualdade em inglês (8º ano)
Atividade 1. Complete com as … as
1) Davi is as tall as his father. 2) The pool is as deep as the lake. 3) My cousin is as old as Yasmin. 4) Fortaleza is as hot as Manaus. O adjetivo fica sempre entre os dois as.
Atividade 2. Escolha a opção correta
1) (b) as: o segundo termo da igualdade é as. 2) (b) as: na negativa a estrutura é not as … as. 3) (c) as: the same … as nunca leva like nem than.
Atividade 3. Relacione as frases
1-b, 2-c, 3-a. Igualdade usa as … as; “menos” usa not as … as; “mais” usa o comparativo com than.
Atividade 4. Traduza para o português
1) A sopa está tão quente quanto o chá. 2) Meu quarto não é tão grande quanto o seu quarto. 3) Thiago toca violão tão bem quanto o professor dele. Cuidado: well é advérbio e fica depois do verbo.
Atividade 5. The same as ou different from?
1) different from. 2) the same as. 3) different from. Use the same as para igualdade e different from para diferença.
Atividade 6. Reescreva na negativa
1) A book is not as expensive as a tablet. 2) Art is not as hard as Maths. 3) The bus is not as fast as the metro. A ordem dos termos se inverte e o comparativo vira adjetivo básico.
Atividade 7. Corrija o erro
1) Ana is as tall as Luana. 2) This test is as easy as the last one. 3) My phone is the same as yours. 4) He isn’t as tall as his brother. Nunca use than, so, like ou more dentro da estrutura as … as.
Atividade 8. Ordene as palavras
1) Salvador is as hot as Recife. 2) I don’t sleep as much as my brother. 3) Caio is the same age as Davi. Verbo be vem antes do primeiro as; com outros verbos, use o auxiliar don’t.
Atividade 9. Leia e marque verdadeiro ou falso
a) V: “as fast as” quer dizer igual em velocidade. b) F: a bicicleta vermelha “isn’t as light”. c) V: ela usa a azul nas ladeiras. Resposta: V, F, V.
Atividade 10. Advérbios com as … as
1) clearly. 2) fast (fast é adjetivo e advérbio). 3) well. Depois de verbo de ação, use o advérbio; não diga good aí.
Atividade 11. As much ou as many?
1) as much … as (rice é incontável). 2) as many … as (books é contável). 3) as much … as (traffic é incontável).
Atividade 12. Traduza para o inglês
1) My cell phone is as new as yours. 2) The Geography test wasn’t as hard as the Science test. 3) My brother is the same age as Luana. Em 2, o verbo está no passado: wasn’t.
Atividade 13. Explique em inglês (mediação)
Resposta modelo: Our gym isn’t as big as yours, but it’s as modern as a new one. The floor is different from the floor in your school. Verifique: uso de not as … as, adjetivo na forma básica, uma frase com different from.
Atividade 14. Esclareça o mal-entendido
1) (b): I mean esclarece e a frase usa a igualdade. 2) (a): I meant corrige a informação. Frases como I mean … e Sorry, I meant … servem para esclarecer.
Atividade 15. Reescreva com the same ou different
1) Ana’s backpack is the same color as Luana’s backpack. 2) The weather in Salvador is different from the weather in Curitiba. 3) My shoes are the same price as your shoes. Estrutura: the same + substantivo + as.
Atividade 16. Compare os dados da feira
Respostas modelo: The robot got as many visitors as the volcano. / The garden project didn’t get as many visitors as the robot. / The robot is as good as the garden project. Verifique se as três estruturas aparecem e se os dados batem com a tabela.
Atividade 17. Opinião com as … as
Respostas modelo: I think volleyball is as fun as football. / I think studying at home is not as easy as studying at school. Verifique: I think, estrutura completa, adjetivo na forma básica, opinião clara.
Atividade 18. Leia e compare as duas cidades
a) Não: ela diz que “isn’t as cold as I expected”, mas chove tanto quanto dizem. b) O tamanho é igual; as ruas são diferentes. c) Em São Paulo, porque o ônibus de lá é mais cheio que o de Edinburgh.
Atividade 19. Escreva sobre duas cidades
Resposta modelo: Fortaleza is as sunny as Salvador. Fortaleza is not as big as São Paulo, but it has as many beaches as Rio. The food in Fortaleza is different from the food in Porto Alegre. The weather in Salvador is the same as the weather in Recife. Verifique as quatro estruturas, o uso de ponto final e a coerência dos fatos.
Atividade 20. Escreva um diálogo de esclarecimento
Resposta modelo: Caio: So both phones cost the same? — You: No, I mean they are the same model. — Caio: Oh, so which one is cheaper? — You: The white one isn’t as expensive as the black one. Verifique: esclarecimento claro, estrutura de igualdade, diálogo com turnos alternados.
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