Gabarito das atividades de whose e where (inglês 8º ano) para baixar em PDF

Atividade 1. Whose ou who’s?

1) Who’s (who is). 2) whose (posse). 3) Who’s (who is). 4) whose (posse).

Atividade 2. Qual pronome completa?

1) (a) where. 2) (b) where. 3) (a) where.

Atividade 3. Relacione as partes

1-c, 2-a, 3-b. Whose vem seguido de substantivo (mother); where vem seguido de sujeito + verbo.

Atividade 4. Traduza para o português

1) O menino cuja bicicleta é azul mora aqui. 2) Esta é a rua onde a Yasmin mora. 3) Conheço uma menina cuja mãe é piloto.

Atividade 5. Escolha o pronome

1) where. 2) whose. 3) who. 4) where.

Atividade 6. Junte com whose

1) Caio has a friend whose father is a doctor. 2) I met a boy whose dog is very big. 3) She is the teacher whose class is fun.

Atividade 7. Junte com where

1) That is the restaurant where we eat on Sundays. 2) Fortaleza is the city where my cousins live. 3) This is the room where I study. Retire there e in it.

Atividade 8. Corrija o erro

1) The house where I live is big. (ou that I live in) 2) The girl whose bag is red is Ana. 3) Whose bike is this? 4) Curitiba is the city where I want to live.

Atividade 9. Ordene as palavras

1) I know a boy whose father is a pilot. 2) This is the town where I was born. 3) The girl whose bag is red is Ana.

Atividade 10. Leia o texto de Luana

a) Uma cidade onde o mar é quente o ano todo. b) Professores cujas aulas são divertidas. c) Um lugar onde possa ajudar animais.

Atividade 11. Complete o texto

who – whose – where. Who é sujeito de lives; whose liga a casa ao jardim; where indica o lugar dos pinguins.

Atividade 12. Traduza para o inglês

1) The city where I want to live has beaches. 2) I have a friend whose sister lives in Toronto. 3) This is the house where my grandfather was born.

Atividade 13. Whose é a pergunta

1) Whose notebook is this? 2) Whose coat is this? 3) Whose phone is ringing? Resposta típica: It’s Caio’s.

Atividade 14. Complete sobre seus sonhos

Modelo: a) … it snows in winter. b) … music is famous around the world. c) … I can use technology to help people. Verifique: where + sujeito + verbo; whose + substantivo + verbo.

Atividade 15. Mediação: explique em inglês

Modelo: This is the school where I study. The court whose floor is blue is at the back. Verifique: where sem in no fim, whose seguido de substantivo.

Atividade 16. Elimine as palavras sobrando

1) The city where I was born is large. (retirar there) 2) He is the boy whose dog is lost. (retirar his) 3) That’s the cafe where we met. (retirar in). Where e whose já contêm a informação.

Atividade 17. Escreva seu projeto de futuro

Modelo: I want to live in a city where there are mountains. I’d like to work in a lab where I can study the sea. I hope to meet scientists whose ideas help the planet. I want to have friends whose homes are open to everyone. Verifique: dois where, dois whose, futuro com want to ou I’d like to.

Atividade 18. Carta para o futuro

Modelo: Dear future me, I hope you live in a city where you feel safe. I hope you work in an office where people are kind. You have friends whose support is important. I hope you still play the guitar. See you soon! Verifique: where e whose bem usados, verbos no presente ou I hope, coerência.

Atividade 19. Leia o mapa dos sonhos

Modelo: Toronto is the city where Ana wants to live. Davi wants to live in Lagos, where his grandparents live. Luana is the girl whose dream city is Auckland. Verifique que as três cidades e os nomes batem com o mapa.

Atividade 20. Meu projeto para os próximos dez anos

• Modelo: In ten years, I want to live in a city where it is sunny. I’d like to have a job that helps people. I want to study with teachers who love their work and whose classes are different. I want to live near my family, who support me. I hope to travel to a country where I can speak English every day. Verifique: quatro pronomes relativos, projeto claro, ortografia e pontuação.