Os enunciados estão na página de atividades de como escrever e-mail em inglês. Faça-as primeiro por conta própria e depois compare com as respostas.
O essencial: Informal: Hi + nome, frases curtas e contrações, Cheers ou See you. Cada uma das 20 respostas do gabarito indica a regra aplicada, para entender o erro e não apenas copiar a resposta.
Este gabarito traz as respostas das 20 atividades de como escrever e-mail em inglês (1ª série), na mesma ordem da folha; assim você corrige cada uma na hora.
O gabarito traz a resposta de cada atividade com uma explicação curta. Nas atividades de escrita, há um modelo e uma lista do que verificar. Compare o seu registro com o modelo, corrija gírias em textos formais e reescreva os pedidos que soaram diretos demais.
Nível: 1ª série do Ensino Médio (BNCC, Linguagens, ENEM, referência QECR B1) · Referência oficial: BNCC Ensino Médio, Linguagens, Língua Inglesa 1ª série, Nível de referência QECR B1, EM13LGG402 empregar a variedade e o estilo de língua adequados à situação, EM13LGG104 utilizar as diferentes linguagens para compreender e produzir textos, ENEM H7 relacionar um texto em inglês, suas estruturas linguísticas, função e uso social
Gabarito de como escrever e-mail em inglês (1ª série)
Atividade 1. Formal ou informal?
a) F; b) I; c) F; d) I (See ya é gíria para see you).
F, I, F, I
Atividade 2. Escolha a saudação
a) Dear Ms Lopes,; b) Hi Caio,; c) Dear Sir or Madam,.
Dear Ms Lopes; Hi Caio; Dear Sir or Madam
Atividade 3. Escolha o fechamento
a) Yours sincerely,; b) Talk soon,; c) Best regards,.
Yours sincerely; Talk soon; Best regards
Atividade 4. Do inglês para o português
a) Estou escrevendo para perguntar sobre a data da prova. b) Você poderia, por favor, me enviar o cronograma? c) Muito obrigado, até segunda-feira!
escrevendo para perguntar; poderia, por favor; até segunda
Atividade 5. Pedidos educados
a) Could; b) would (I would like); c) please.
Could, would, please
Atividade 6. Ordene as partes
Ordem lógica: saudação (b), motivo (d), pedido (c), fechamento (a).
b, d, c, a
Atividade 7. Corrija o erro
a) I would like the schedule, please. b) Hi Caio, I look forward to hearing from you. (ou Dear Caio, em tom formal) c) Yours sincerely, sem hey, que é informal.
I would like…; I look forward to…; Yours sincerely
Atividade 8. Do formal para o informal
Respostas possíveis: a) Hi Sam, are you free on Saturday? b) Thanks a lot for your help! c) Cheers, Luana
Verifique: saudação curta, pergunta direta, fechamento informal.
Hi Sam; Thanks a lot; Cheers
Atividade 9. Do informal para o formal
Respostas possíveis: a) Could you please send me the form? b) Thank you. Kind regards, c) I would like to know whether there are places left.
Verifique: sem gírias, could ou would e forma completa.
Could you please; Kind regards; I would like to know whether
Atividade 10. Do português para o inglês
a) Dear Ms Alves, I am writing to ask about the registration fee. b) Could you send me the form, please? c) I look forward to hearing from you. Yours sincerely, Bernardo
I am writing to ask; Could you; I look forward to hearing from you
Atividade 11. Leia o e-mail
a) Pergunta sobre o curso de verão. b) Ela pede o cronograma (as datas do curso de inglês). c) É formal: usa Dear Ms Alves, Could you please e Yours sincerely.
curso de verão; cronograma; formal
Atividade 12. Mediação: recado de um colega
Modelo: The parents’ meeting is on Thursday at 7 p.m. Students do not need to attend.
Verifique: dia com maiúscula, hora com p.m., do not need to, vocabulário simples.
on Thursday at 7 p.m.; do not need to attend
Atividade 13. Escolha o assunto
a) Question about course registration; b) Invitation: June festival. O assunto deve ser curto e específico.
Question about course registration; Invitation: June festival
Atividade 14. Complete o e-mail
Dear Mr Hill, I am writing to ask about the school trip. Could you tell me the price? Yours sincerely, Thiago
Dear, writing, Could, sincerely
Atividade 15. Reconheça os problemas
Problemas: Hey é informal demais; wanna e Gimme são gírias; o pedido é direto e sem educação; falta fechamento formal. Versão melhor: Dear Mr Carter, I would like to join your art class. Could you send me the dates? Yours sincerely,
Hey, wanna e Gimme
Atividade 16. ENEM: e-mail da escola
O texto pede para completar o formulário até Friday, May 10 e informa que as equipes têm up to three students com aprovação do professor. A opção A confunde formulário e projeto; C contradiz a aprovação; D e E não aparecem no texto.
Alternativa B
Atividade 17. ENEM: mensagem entre amigos
Hey Yas, Gonna, Can’t wait e Cheers mostram intimidade e informalidade; o assunto é um atraso, e não um pedido formal.
Alternativa C
Atividade 18. ENEM: convite
O convite pede Please confirm by June 10 e indica Saturday, June 14, 10 a.m. to 1 p.m. na Room 5, Block B. A resposta é a que combina a confirmação, o dia 14 e o período da manhã.
Alternativa B
Atividade 19. Escreva um e-mail formal
Modelo: Subject: Question about the summer course. Dear Sir or Madam, I am writing to ask about your summer course in July. Could you please tell me the dates and the price? I would also like to know how to register. Thank you in advance. Yours faithfully, Isadora Nunes
Verifique: assunto específico, Dear Sir or Madam com Yours faithfully, Could you please, I would like to, ausência de gírias.
E-mail formal com seis partes
Atividade 20. Escreva uma mensagem informal
Modelo: Hi Jake! It’s my birthday on Saturday, and I’m having a party at my house in Curitiba at 4 p.m. Can you come? We’ll have cake, music and games. Let me know soon! Cheers, Luana
Verifique: saudação informal, data, hora e local, pergunta, contrações e fechamento informal.
Convite informal com data, hora e local
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