Atividades de horas em inglês com gabarito (inglês A1) para imprimir em PDF

Atividade 1. Horas por extenso ★★★

Escreva por extenso: use o’clock, half past, quarter past ou quarter to.

1. 3:00
2. 3:30
3. 3:15
4. 3:45

Atividade 2. Ordinais ★★★

Escreva o ordinal por extenso.

1. 1st
2. 2nd
3. 3rd
4. 5th
5. 12th

Atividade 3. Meses em ordem ★★★

Complete o mês que falta: January, ___, March, April, ___, June, July, ___, September.

Atividade 4. At, on ou in ★★★

Complete com at, on ou in.

1. The class starts ___ 7:30.
2. My appointment is ___ Tuesday.
3. Her birthday is ___ October.
4. We have dinner ___ night.

Atividade 5. Leia os relógios ★★★

Escreva a hora de cada relógio em inglês.

Atividade 6. Manhã ou tarde ★★★

Escolha a.m. ou p.m. para cada horário.

1. The flight leaves at 6:10 ___ (de manhã).
2. The meeting is at 3:00 ___ (de tarde).
3. Dinner is at 8:30 ___ (de noite).

Atividade 7. Ordene a frase ★★★

Ordene as palavras.

1. time / what / the / does / start / meeting / ?
2. appointment / I’d / an / make / like / to
3. free / are / on / you / Friday / ?

Atividade 8. Corrija o erro ★★★

Corrija o erro de cada frase.

1. My class is in Monday.
2. I wake up at the morning.
3. It’s the three o’clock.
4. We travel on July.

Atividade 9. Datas nos EUA e no Reino Unido ★★★

Escreva a data de 03/04 em cada país, em inglês e por extenso.

1. Estados Unidos
2. Reino Unido

Atividade 10. Traduza para o inglês ★★★

Traduza para o inglês.

1. Que horas são?
2. A reunião é na terça às 14h.
3. Quero marcar uma consulta.
4. Podemos remarcar para sexta?

Atividade 11. Traduza para o português ★★★

Traduza para o português.

1. My train leaves at quarter past nine.
2. Are you free on Thursday?
3. The office closes at 5 p.m.
4. Her birthday is on August 12th.

Atividade 12. Leia a agenda ★★★

Leia a agenda e responda em inglês.

1. What time is the dentist?
2. What day is the team meeting?
3. Is the English class in the morning?

Atividade 13. Marcando uma consulta ★★★

Complete o diálogo de Ana Clara com a recepção: appointment, free, at, on.
Ana Clara: I’d like to make an ___, please.
Receptionist: Are you ___ on Monday?
Ana Clara: Yes. What time?
Receptionist: ___ 11:15. See you ___ Monday!

Atividade 14. Quando acontece? ★★★

Responda a cada pergunta com at, on ou in, usando os dados entre parênteses.

1. What time does the bank open? (9:00)
2. What day is the concert? (Saturday)
3. When is Carnival? (February)

Atividade 15. Que dia e que hora? ★★★

Relacione a pergunta à resposta: (1) What time is it? (2) What day is the concert? (3) When is your birthday? (4) What time does the bus leave?

1. It’s on Saturday.
2. It leaves at 8:10.
3. It’s in September.
4. It’s half past six.

Atividade 16. Mediação: o bilhete do médico ★★★

Sua tia Isadora não lê inglês. O consultório em Londres mandou: Your appointment is on Thursday, June 12th, at 3:45 p.m. Please arrive 10 minutes early. Explique em inglês, com 2 frases, o dia, a data e a hora.

Atividade 17. Leia a confirmação ★★★

Leia e responda em inglês.
Dear Mr Silva, your flight to Dublin leaves on Friday, March 14th, at 6:40 a.m. Check-in opens at 4:00 a.m. The gate closes at 6:05 a.m. Please bring your passport.

1. What day is the flight?
2. What time does check-in open?
3. What time does the gate close?

Atividade 18. Corrija o parágrafo ★★★

Há quatro erros. Reescreva o texto corretamente.
My class is in Monday at the night. It starts on 7:30. I finish at quarter to nine. Is on March the class end.

Atividade 19. Minha agenda da semana ★★★

Escreva 5 frases em inglês sobre sua agenda: três compromissos com dia e hora. Use on, at e in pelo menos uma vez cada.

Atividade 20. Remarcar um compromisso ★★★

Escreva um e-mail de 4 a 5 frases em inglês para um dentista de Seattle: você tem uma consulta na terça, 6 de maio, às 9h, mas não pode ir. Peça para remarcar para sexta, 9 de maio, às 14h, e agradeça.