O essencial: Forma: am/is/are + verbo com -ing. Estas 20 atividades treinam o assunto passo a passo, de “Verbos com -ing” até “Descreva uma foto”.
Aqui estão 20 atividades de presente contínuo em inglês (A1), da mais fácil à mais difícil; além disso, o gabarito fica em outra página.
Estas 20 atividades trabalham o que se escreve e se diz em mensagens e ligações: onde você está e o que você está fazendo agora. O nível é A1 do QECR (Companion Volume 2020), com interação escrita e compreensão escrita. Comece pelo nível 1 e termine escrevendo sua própria mensagem.
Nível: Inglês A1 (QECR, iniciante) · Referência oficial: QECR A1 (Companion Volume 2020), QECR A1 Interação escrita, QECR A1 Compreensão escrita
Atividades de presente contínuo em inglês (A1)
Atividade 1. Verbos com -ing ★★★
Escreva o verbo com -ing.
- work
- play
- read
- cook
Atividade 2. Ortografia do -ing ★★★
Escreva o verbo com -ing, atenção à ortografia.
- make
- run
- write
- sit
- study
Atividade 3. Am, is ou are ★★★
Complete com am, is ou are.
- I ___ waiting outside.
- She ___ driving.
- We ___ having lunch.
- They ___ working.
Atividade 4. Complete a frase ★★★
Complete com o verbo entre parênteses no present continuous.
- Davi ___ (cook) dinner.
- I ___ (read) a message.
- They ___ (walk) to work.
Atividade 5. Leia a cena ★★★
Leia a figura e responda em inglês.
- What is Luana doing?
- Is Caio drinking coffee?
- What is Isadora doing?
Atividade 6. Negativas ★★★
Reescreva em negativa.
- He is sleeping.
- We are watching TV.
- I am driving.
Atividade 7. Perguntas ★★★
Transforme em pergunta.
- You are working.
- She is calling.
- They are waiting.
Atividade 8. Respostas curtas ★★★
Responda com resposta curta, usando os dados.
- Are you studying? (sim)
- Is he driving? (não)
- Are they waiting? (sim)
Atividade 9. Ordene a frase ★★★
Ordene as palavras.
- doing / what / you / are / ?
- waiting / I’m / for / the / bus
- isn’t / working / she / today
Atividade 10. Corrija o erro ★★★
Corrija o erro de cada frase.
- I working now.
- She is wanting a coffee.
- They are runing.
- Is raining.
Atividade 11. Traduza para o inglês ★★★
Traduza para o inglês.
- Estou esperando lá fora.
- O que você está fazendo?
- Ela está dirigindo agora.
- Não estamos trabalhando hoje.
Atividade 12. Traduza para o português ★★★
Traduza para o português.
- I’m on my way.
- Are you coming to dinner?
- He isn’t answering his phone.
- We’re having lunch right now.
Atividade 13. Agora ou todo dia ★★★
Escolha a forma que combina com a situação.
- I (work / am working) every day.
- Right now I (study / am studying).
- She (drinks / is drinking) coffee at the moment.
Atividade 14. Leia as mensagens ★★★
Leia as mensagens e responda em inglês.
- Where is Bernardo?
- Is the train moving?
- What are Ana Clara and her friends doing?
Atividade 15. Complete o chat ★★★
Complete a conversa de Yasmin e Thiago com o verbo entre parênteses no present continuous.
Thiago: Where are you?
Yasmin: I ___ (wait) at the airport.
Thiago: What ___ you ___ (do)?
Yasmin: I ___ (have) a coffee. The plane ___ (not leave) yet.
Atividade 16. Mediação: mensagem de voz ★★★
Seu pai, Thiago, mandou uma mensagem de voz em português: Estou no aeroporto, esperando o voo, e não estou conseguindo ligar o celular. Escreva em inglês, em 2 frases, o que ele está fazendo.
Atividade 17. Leia o grupo de mensagens ★★★
Leia e responda em inglês.
Mia: Where is everybody? Leo: I’m parking the car. Mia: Sam isn’t answering. Leo: He’s talking to the guide. Mia: OK. I’m buying the tickets. Are you coming?
- What is Leo doing?
- Who is talking to the guide?
- What is Mia buying?
Atividade 18. Corrija o parágrafo ★★★
Há quatro erros. Reescreva o texto corretamente.
I in the train now. My friend sit next to me. We not talking because he is sleep. Is raining outside.
Atividade 19. Responda a uma mensagem ★★★
Davi escreve: Oi! O que você está fazendo? Você está em casa? Responda em 4 a 5 frases em inglês, dizendo o que você e outra pessoa estão fazendo agora.
Atividade 20. Descreva uma foto ★★★
Escreva 5 frases em inglês, como em uma videochamada, descrevendo o que você vê agora ao seu redor: o que você, uma pessoa e um animal ou objeto estão fazendo. Use pelo menos uma frase negativa.
Para continuar em inglês a1
Continue com as atividades de outro capítulo:


