Atividades de apresentação profissional em inglês com gabarito (inglês B2) para imprimir em PDF

Atividade 1. Ordene a estrutura ★★★

Ordene as partes de uma apresentação: (a) resumo (b) abertura (c) perguntas (d) desenvolvimento (e) roteiro.

Atividade 2. Qual é a função ★★★

Indique a função: abertura, transição ou resumo.

1. Good morning, everyone.
2. Moving on to the next point…
3. To sum up, we recommend…

Atividade 3. Leia o gráfico de vendas ★★★

Complete com rose, fell ou remained stable.

1. Between 2020 and 2021, sales ___.
2. In 2022, they ___ slightly.
3. From 2022 to 2023, they ___.

Atividade 4. By, to, from e at ★★★

Complete com a preposição.

1. Sales rose ___ 15%.
2. Visitors increased ___ 120,000 to 210,000.
3. Profits peaked ___ $2 million.
4. Prices fell ___ $90.

Atividade 5. Corrija o erro ★★★

Reescreva corrigindo.

1. Sales increased in 20%.
2. The graph show a fall.
3. I will talk about of marketing.
4. The percent of women is 40.

Atividade 6. Advérbio ou substantivo ★★★

Reescreva trocando o substantivo por advérbio, ou o contrário.

1. There was a sharp rise in prices.
2. Sales fell slightly.
3. There was a steady increase.

Atividade 7. Leia o roteiro ★★★

Responda em português.

1. Qual é o tema da apresentação?
2. Quantos pontos o orador vai abordar?
3. Quando devem ser feitas as perguntas?

Atividade 8. Abra a apresentação ★★★

Complete com talk, cover, thank ou ask.

1. Good morning. I’d like to ___ you for coming.
2. Today I’m going to ___ about our budget.
3. I’ll ___ three points.
4. Please ___ questions at the end.

Atividade 9. Descreva o gráfico de barras ★★★

Complete as frases.

1. The largest share of orders came from ___.
2. ___ accounted for fifteen percent.
3. Desktop was ___ percent.

Atividade 10. Vocabulário de tendência ★★★

Relacione: (1) peaked at (2) levelled off (3) plummeted (4) bottomed out a: caiu bruscamente; b: atingiu o mínimo; c: chegou ao ponto máximo; d: estabilizou.

Atividade 11. Frações e porcentagens ★★★

Complete com half, a quarter, a third ou three quarters.

1. 25% of customers = ___ of customers.
2. 50% of the budget = ___ of the budget.
3. 75% of the staff = ___ of the staff.

Atividade 12. Responda à pergunta ★★★

Escolha a melhor resposta.

1. A pergunta é difícil e você não tem os números agora. (1) I don’t know. (2) I’m afraid I don’t have the figures with me, but I’ll send them tomorrow.
2. Você quer adiar a pergunta. (1) I’ll come back to that later. (2) Not now.

Atividade 13. Tradução de inglês para português ★★★

Traduza para o português.

1. Let me begin by explaining the budget.
2. Moving on to the next point…
3. Sales have been rising steadily.

Atividade 14. Tradução de português para inglês ★★★

Traduza para o inglês.

1. Vou começar falando do orçamento.
2. As vendas subiram 12%.
3. Resumindo, recomendamos o projeto.

Atividade 15. Do slide à fala ★★★

Transforme as notas do slide em frases faladas: (a) Q3 revenue: +8%, $2.4M; (b) Costs: -5%.

Atividade 16. Mediação: notas do slide ★★★

Seu chefe pediu que você apresente, em inglês, estas notas: “Visitas ao site subiram de 120 mil para 210 mil entre janeiro e março. Depois caíram levemente em abril.” Escreva a fala em duas frases.

Atividade 17. Escreva uma abertura ★★★

Escreva, em inglês, a abertura de uma apresentação sobre um projeto do seu trabalho (cinco frases): cumprimento, agradecimento, tema, roteiro e convite às perguntas.

Atividade 18. Descreva o gráfico de visitantes ★★★

Escreva quatro frases em inglês descrevendo o gráfico.

Atividade 19. Corrija o parágrafo ★★★

Há cinco erros. Reescreva.

Today I will talk about of our sales. This graph show that sales have increased in 15% since January. It is the more big increase in five years. Then I will to show the forecast.

Atividade 20. Reescreva mantendo o sentido ★★★

Reescreva com a palavra dada.

1. Sales went up by 10%. (ROSE)
2. There was a sharp fall in profits. (FELL)
3. I will begin with the budget. (START)
4. Let me summarize. (SUM)