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Solución del examen de alfabeto en inglés con criterios (inglés 1.º ESO) para descargar en PDF

Examen resuelto del alfabeto (1.º ESO) con Leo, el viajero de Anglais PDF

Las preguntas están en el examen de alfabeto en inglés. Hazlo en condiciones reales antes de leer la solución.

Lo esencial: Los teléfonos se dicen cifra a cifra y el 0 se lee oh o zero. Reparto de los 10 puntos: Elige el saludo (1 pt), Deletrea (1 pt), Números de teléfono (1 pt), Órdenes de clase (1 pt) y 4 preguntas más.

Aquí tienes el examen resuelto del alfabeto (1.º ESO): respuestas modelo y criterios para puntuar las 8 preguntas sobre 10.

Aquí tienes las respuestas modelo del examen y los criterios de corrección. En las preguntas abiertas se valora que el saludo corresponda a la hora, que el deletreo sea fiel y que las frases sean corteses y comprensibles, aunque sean sencillas.

Nivel: 1.º ESO (LOMLOE, RD 217/2022, referencia MCER A1+) · Referencia oficial: RD 217/2022 1.º ESO, Nivel de referencia MCER A1+, RD 217/2022 CE1 Comprensión, RD 217/2022 CE3 Interacción, RD 217/2022 CE6 Interculturalidad

Examen resuelto del alfabeto (1.º ESO)

Pregunta 1. Elige el saludo (1 punto)

Good morning – Good afternoon – Good night – Good evening

Criterios: 0,25 por respuesta correcta.

Pregunta 2. Deletrea (1 punto)

B-O-G-O-T-A – J-A-C-K – A-D-D-R-E-S-S (double D, double S) – Z-O-E

Criterios: 0,25 por palabra; tolera «double D» y «double S».

Pregunta 3. Números de teléfono (1 punto)

five five five, oh one one oh – five five five, three oh two four

Criterios: 0,5 por número; vale zero y double.

Pregunta 4. Órdenes de clase (1 punto)

Stand up. – Look at the board. – Work in pairs. – Write the date.

Criterios: 0,25 por orden.

Pregunta 5. Corrige (1 punto)

Good morning, Mrs Webb! – How do you spell it? – I’m fine, thanks. And you? – Open the book.

Criterios: 0,25 por frase corregida.

Pregunta 6. Frases útiles de clase (1 punto)

Sorry, I don’t understand. – Can you repeat that, please?

Criterios: 0,5 por frase cortés y correcta.

Pregunta 7. Lee la nota (2 puntos)

It’s for Class 1D. – It’s in Room 5. – It’s Wednesday. – Five five five, oh one two nine.

Criterios: 0,5 por respuesta; frase breve y dato exacto.

Pregunta 8. Escribe un saludo (2 puntos)

Modelo: A: Good morning, Lucía! B: Good morning, Ximena. How are you? A: I’m fine, thanks. And you? B: Fine. How do you spell «Ximena»? A: X-I-M-E-N-A.

Criterios: saludo (0,5), pregunta cómo estás (0,5), deletreo correcto (0,5), 4-5 líneas coherentes (0,5).

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