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Ejercicios de contables e incontables con soluciones (inglés 1.º ESO) para descargar en PDF

Ejercicios de contables (1.º ESO) con Leo, el viajero de Anglais PDF

Lo esencial: Contables: se pueden numerar y tienen plural (one banana, three bananas). Estos 20 ejercicios lo practican paso a paso, desde «Contable o incontable» hasta «Diálogo de invitación».

Aquí tienes 20 ejercicios de contables (1.º ESO), ordenados de fácil a difícil; además, el solucionario está en otra ficha.

Estos ejercicios trabajan la comida en inglés: contables e incontables, some / any, a lot of y las preguntas de cantidad. Corresponden al nivel A1+ del MCER y a los saberes básicos de 1.º ESO del Real Decreto 217/2022.

Nivel: 1.º ESO (LOMLOE, RD 217/2022, referencia MCER A1+) · Referencia oficial: RD 217/2022 1.º ESO, Nivel de referencia MCER A1+, RD 217/2022 CE1 Comprensión, RD 217/2022 CE3 Interacción, RD 217/2022 CE6 Interculturalidad

Ejercicios de contables (1.º ESO)

Ejercicio 1. Contable o incontable ★★★

Escribe C si es contable o U si es incontable.

  1. banana
  2. milk
  3. sandwich
  4. rice
  5. egg
  6. cheese

Ejercicio 2. Elige a, an o some ★★★

Elige la opción correcta.

  1. I’d like (a / an / some) orange.
  2. We have (a / some) rice.
  3. There is (an / some) apple on the table.
  4. Valentina eats (a / some) toast every day.

Ejercicio 3. Completa con some o any ★★★

Completa con some o any.

  1. We have ___ bananas.
  2. I don’t have ___ sugar.
  3. Is there ___ milk?
  4. There are ___ biscuits in the tin.
  5. Are there ___ tomatoes?

Ejercicio 4. Completa con much o many ★★★

Completa con much o many.

  1. How ___ water do you drink?
  2. How ___ eggs are there?
  3. We don’t have ___ bread.
  4. There aren’t ___ chairs.

Ejercicio 5. Une la medida y el alimento ★★★

Une cada medida con el alimento que tenga sentido.

  1. a bottle of
  2. a slice of
  3. a bowl of
  4. a packet of

A. soup B. crisps C. water D. pizza

Ejercicio 6. Traduce al español ★★★

Traduce al español.

  1. There is some cheese in the fridge.
  2. How many apples do you need?
  3. We don’t have any rice.
  4. I’d like a glass of water, please.

Ejercicio 7. Mira la nevera ★★★

Mira el dibujo de la nevera y escribe frases con There is / There are y some, any.

Nevera con tres huevos, una botella de leche y ninguna manzanaeggsmilkapples: 0
Lo que hay en la nevera.
  1. Frase con eggs.
  2. Frase con milk.
  3. Frase negativa con apples.

Ejercicio 8. Haz preguntas ★★★

Escribe la pregunta con How much o How many para cada frase.

  1. There are five oranges.
  2. We need two litres of milk.
  3. Santiago eats three biscuits.
  4. There is a lot of pasta.

Ejercicio 9. Corrige el error ★★★

Corrige el error de cada frase.

  1. I want two breads.
  2. There aren’t some eggs.
  3. How much apples do you have?
  4. The food are delicious.
  5. I have many milk.

Ejercicio 10. Completa el diálogo en la cafetería ★★★

Completa el diálogo con some, any, a, an o I’d like.

— Hi! ___ a sandwich, please.
— Would you like ___ juice?
— Yes, please. Do you have ___ apple juice?
— Sorry, we don’t have ___ apple juice today.
— Then I’ll have ___ orange juice, please.

Ejercicio 11. Ordena las palabras ★★★

Ordena las palabras para formar una frase.

  1. any / is / there / milk / ?
  2. lot / a / of / have / we / rice
  3. like / I’d / some / tea / please
  4. eggs / how / need / many / we / ?

Ejercicio 12. Lee la receta ★★★

Lee la nota y responde con frases completas.

Pancakes for four: we need two cups of flour, three eggs and a lot of milk. We don’t need any sugar. Mateo is buying the eggs and the milk, and I have the flour at home.

  1. ¿Cuántos huevos necesitan?
  2. ¿Necesitan azúcar?
  3. ¿Quién compra la leche?

Ejercicio 13. Traduce al inglés ★★★

Traduce al inglés.

  1. ¿Hay algo de arroz?
  2. No tenemos ningún tomate.
  3. ¿Cuánto zumo bebes?
  4. Hay muchas galletas en la caja.

Ejercicio 14. Compara con el español ★★★

En español decimos «el pan», «los panes», «un trozo de pan». Explica en español por qué en inglés two breads está mal y cómo se corrige, y menciona otro alimento que se comporte igual.

Ejercicio 15. Completa el texto ★★★

Completa el texto con some, any, much, many o a lot of.

At the market in Leeds there are ___ stalls. I buy ___ apples and ___ cheese. I don’t buy ___ bread because I have plenty. How ___ money do I have? Not ___!

Ejercicio 16. Lee el menú y elige ★★★

Mira el menú y responde con frases completas.

Menú escolar de Monterrey con tacos, sopa y agua fresca con precios en pesosToday’s lunchChicken tacos$60Bean soup$45Fresh fruit water$25
Menú del día en pesos mexicanos.
  1. Pide para ti dos platos con I’d like.
  2. Pregunta el precio del agua.
  3. Pregunta si hay algún postre.

Ejercicio 17. Mediación en la cafetería ★★★

Estás en un café de Bristol con tu abuela, que no habla inglés. El camarero dice: We have some soup, but we don’t have any bread today. Would you like a salad? Explícaselo a tu abuela en español y luego contesta tú en inglés por ella: quiere sopa y agua.

Ejercicio 18. Compara dos desayunos ★★★

Escribe de 5 a 6 frases en inglés comparando un desayuno británico (huevos, beicon, alubias, té) con un desayuno español (café, tostada, aceite). Usa some, any o a lot of.

Ejercicio 19. Escribe la lista de la compra ★★★

Escribe una lista de la compra con 6 alimentos usando medidas (a bottle of, a packet of, a kilo of…) y después tres frases: lo que tienes, lo que no tienes y lo que necesitas.

Ejercicio 20. Diálogo de invitación ★★★

Escribe un diálogo de 6 líneas entre dos amigos que preparan una cena de cumpleaños. Pregunta cantidades con How much / How many, ofrece comida con Would you like… y rechaza algo con any.

Ver la corrección de los ejercicios de contables e incontables