Las preguntas están en el examen de can, could y may. Hazlo en condiciones reales antes de leer la solución.
Lo esencial: Los modales no llevan -s, ni to detrás, ni do en negativa y pregunta. Reparto de los 10 puntos: Elige la forma (1 pt), Completa (1 pt), Corrige el error (1 pt), Traduce (1 pt) y 4 preguntas más.
Aquí tienes el examen resuelto de can, could y may (3.º ESO): respuestas modelo y criterios para puntuar las 8 preguntas sobre 10.
Esta es la solución del examen, con criterios de puntuación por pregunta. Suma los puntos obtenidos sobre 10. Los fallos más frecuentes son añadir to o -s tras un modal y usar could para un logro concreto del pasado.
Nivel: 3.º ESO (LOMLOE, RD 217/2022, referencia MCER A2+) · Referencia oficial: RD 217/2022 3.º ESO, Nivel de referencia MCER A2+, RD 217/2022 CE2 Producción, RD 217/2022 CE3 Interacción
Examen resuelto de can, could y may (3.º ESO)
Pregunta 1. Elige la forma (1 punto)
a) can · b) might rain · c) were able to · d) Could I
Criterios: 0,25 puntos por apartado; sin -s ni to tras el modal; logro concreto: were able to.
Pregunta 2. Completa (1 punto)
a) could · b) May · c) might · d) can’t
Criterios: 0,25 puntos por apartado; formal: May I; posibilidad insegura: might.
Pregunta 3. Corrige el error (1 punto)
a) He can run fast. · b) I can swim. · c) Yesterday I was able to finish the puzzle in ten minutes. · d) We may not use phones here.
Criterios: 0,25 puntos por apartado; solo vale la corrección del error señalado.
Pregunta 4. Traduce (1 punto)
a) Could I open the door, please? · b) Lucía might be late. (o may / could)
Criterios: 0,5 puntos por apartado; modal correcto y verbo en infinitivo sin to.
Pregunta 5. Observa y escribe (1 punto)
Respuesta modelo: You can’t use phones in the study room. You can bring a water bottle.
Una frase de prohibición y otra de permiso
Criterios: 0,5 puntos por frase; coherencia con el cartel y gramática correcta.
Pregunta 6. Pedir permiso (1 punto)
a) May I go to the toilet, please? · b) Can I borrow your charger?
Criterios: 0,5 puntos por apartado; nivel de formalidad adecuado (May / Could con la profesora, Can con un amigo).
Pregunta 7. Lectura: el correo de Tomás (2 puntos)
a) Because he is in a tournament. · b) In July. · c) His cousin. · d) He couldn’t speak much English.
Criterios: 0,5 puntos por apartado; se acepta cualquier frase breve correcta basada en el texto.
Pregunta 8. Escritura: una invitación (2 puntos)
Respuesta modelo: Hi Sara! This weekend I can’t go out on Saturday morning because I have a basketball match. We might go to the cinema in the afternoon. Could you ask your brother to come with us? I can bring popcorn!
Texto con can / can’t, might y Could
Criterios: 0,5 contenido y extensión (35-45 palabras); 1 corrección gramatical de los modales; 0,5 vocabulario y coherencia.
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Para seguir en inglés 3.º ESO
Sigue con la solución del examen de otro capítulo:

