Lo esencial: El prefijo cambia el sentido; el sufijo suele cambiar la clase. Estos 20 ejercicios lo practican paso a paso, desde «Elige el sufijo del sustantivo» hasta «Escribe con palabras derivadas».
Aquí tienes 20 ejercicios de formación de palabras (B2), ordenados de fácil a difícil; además, el solucionario está en otra ficha.
Estos ejercicios trabajan la formación de palabras en nivel B2 del MCER: sufijos de sustantivo, adjetivo, verbo y adverbio, prefijos negativos y de sentido, y familias de palabras. Empiezas con formas guiadas y terminas con huecos tipo Use of English.
También practicas la mediación y la comprensión lectora, tal como describe el Volumen complementario 2020 del MCER para este nivel.
Nivel: Inglés B2 (MCER, intermedio alto) · Referencia oficial: MCER B2 (Volumen complementario 2020), MCER B2 Comprensión lectora
Ejercicios de formación de palabras (B2)
Ejercicio 1. Elige el sufijo del sustantivo ★★★
Completa cada sustantivo con el sufijo entre paréntesis que corresponda.
- dark → dark___ (-ness / -ity)
- move → move___ (-ment / -ness)
- create → cre___ (-ation / -ment)
- able → abil___ (-ity / -ness)
- lazy → lazi___ (-ness / -ment)
Ejercicio 2. Nombres de persona ★★★
Forma el sustantivo de persona con -er, -ist, -ant o -ee.
- teach → ___
- art → ___
- assist → ___
- employ → ___ (the person who is employed)
- science → ___
Ejercicio 3. Adjetivos con -ful y -less ★★★
Forma los dos adjetivos de cada raíz, con -ful y con -less.
- care
- use
- hope
- help
- colour
Ejercicio 4. Prefijos negativos ★★★
Añade el prefijo negativo correcto (un-, in-, im-, il-, ir-, dis-).
- possible
- legal
- regular
- honest
- patient
- happy
Ejercicio 5. La familia de create ★★★
Mira el árbol y completa cada frase con la palabra adecuada de la familia de create.
- Her ___ is amazing; she paints all day.
- The ___ of the app lives in Toronto. (persona)
- It was a very ___ solution.
- She solved the puzzle ___.
Ejercicio 6. Verbos con -en, -ize y -ify ★★★
Forma un verbo con el sufijo adecuado (ortografía estadounidense).
- wide → ___
- modern → ___
- pure → ___
- short → ___
- simple → ___
Ejercicio 7. Adverbios con -ly ★★★
Forma el adverbio.
- quick
- happy
- true
- full
- gentle
- probable
Ejercicio 8. Completa con la palabra derivada ★★★
Completa cada hueco con una forma de la palabra en mayúsculas.
- The ___ of the new library took place in May. (OPEN)
- It is ___ to park on this street. (LEGAL)
- We admired the ___ of the old bridge. (STRONG)
- He answered ___ and left. (RUDE)
- The ___ of the staff impressed us. (FRIEND)
- This tool is very ___ in the garden. (USE)
Ejercicio 9. ¿Qué clase de palabra falta? ★★★
Escribe si en cada hueco falta un sustantivo, un adjetivo, un verbo o un adverbio y justifícalo con una palabra de la frase.
- She spoke very ___ about her trip.
- Valentina’s ___ helped us pass the exam.
- It’s a very ___ idea.
- They plan to ___ the old kitchen.
- He is extremely ___ of his sister.
Ejercicio 10. Corrige la palabra derivada ★★★
Cada frase contiene una palabra mal formada. Escríbela bien.
- It is unpossible to finish today.
- Be carefull with the glass.
- Their happyness was clear.
- The numbers are unregular.
- She smiled beautifuly.
Ejercicio 11. Falsos amigos ★★★
Elige la palabra correcta.
- Don’t be so (sensible / sensitive); it was only a joke.
- Wear a (sensible / sensitive) coat; it’s going to rain.
- The (economic / economical) crisis affected Spain.
- This car is very (economic / economical): it uses little petrol.
- (Eventually / Possibly) the plane landed after a two-hour delay.
Ejercicio 12. Traduce al inglés ★★★
Traduce al inglés con una palabra derivada.
- Su amabilidad nos sorprendió.
- Es imposible llegar a tiempo.
- Trabajaron felizmente durante horas.
- La desigualdad entre ciudades es un problema.
- Me parece poco realista.
Ejercicio 13. Prefijos de sentido ★★★
Completa con over-, under-, re-, mis- o out- + la palabra entre paréntesis.
- I think the bill is wrong; they ___ us. (charge)
- Don’t ___ this exam. (estimate)
- Valentina ___ the essay after the teacher’s comments. (write)
- I ___ the question and answered something else. (understand)
- He ___ his rival at the end of the race. (run)
Ejercicio 14. Comprensión: el correo ★★★
Lee el correo y responde en español.
- ¿Qué empieza el 3 de mayo?
- ¿Qué verbo es la raíz de renovation?
- Encuentra un adverbio formado con -ly.
- Encuentra dos sustantivos terminados en -ence o -ience.
Ejercicio 15. Sustantivo en la segunda frase ★★★
Completa la segunda frase con un sustantivo derivado de la palabra subrayada de la primera.
- She is very kind. → Her ___ is well known.
- They agreed to the plan. → Their ___ to the plan was quick.
- He arrived late. → His late ___ annoyed us.
- She differs from her brother. → The ___ between her and her brother is clear.
- We decided quickly. → Our quick ___ saved time.
Ejercicio 16. Tipo Use of English: viaje en bicicleta ★★★
Forma una palabra a partir de la que está en mayúsculas para completar cada hueco.
Last August, Joaquín took a ___ (1) (REMARK) cycling trip along the coast of Ireland. He had low ___ (2) (EXPECT) about the weather, and the first days were ___ (3) (SURPRISE) wet. But the ___ (4) (KIND) of the local people made up for it. A family in Galway gave him a ___ (5) (HEALTH) breakfast, and without any ___ (6) (HESITATE) he stayed one more night. His ___ (7) (DETERMINE) to finish the route never weakened, and at the end he felt ___ (8) (ENORMOUS) proud.
Ejercicio 17. Completa las familias ★★★
Completa la tabla con las formas que faltan.
| Raíz | Sustantivo | Adjetivo | Adverbio |
|---|---|---|---|
| succeed | ___ | ___ | ___ |
| differ | ___ | ___ | ___ |
| act | ___ | ___ | ___ |
| decide | ___ | ___ | ___ |
Ejercicio 18. Mediación: un mensaje de trabajo ★★★
Explica por escrito en inglés a una colega de Melbourne este mensaje de Rocío, en una o dos frases y usando palabras derivadas: «La ampliación del almacén será más barata de lo previsto, pero la entrega de los materiales no es fiable.»
Ejercicio 19. Reescribe con sustantivos ★★★
Reescribe cada frase en estilo formal con un sustantivo derivado, empezando como se indica.
- The company expanded quickly, which surprised analysts. (The company’s rapid…)
- The council failed to act, and residents were angry. (The council’s failure…)
- The minister resigned unexpectedly. (The minister’s unexpected…)
Ejercicio 20. Escribe con palabras derivadas ★★★
Escribe unas 60 palabras en inglés sobre un lugar que visitaste. Usa al menos seis palabras derivadas de esta lista: kindness, unforgettable, peaceful, carefully, discovery, beautifully, widen.
Para seguir en inglés B2
Sigue con los ejercicios de otro capítulo:


