Lo esencial: Cleft sentences: It was… that/who, What… is, All… is, The reason why… is that… Estos 20 ejercicios lo practican paso a paso, desde «Reconoce el recurso» hasta «Escribe una reseña».
Aquí tienes 20 ejercicios de inversión y énfasis (B2), ordenados de fácil a difícil; además, el solucionario está en otra ficha.
Con estas actividades practicas el énfasis, una capacidad del nivel B2 del MCER (Volumen complementario 2020): destacar ideas y matizar el tono con estructuras variadas, tanto al escribir como al hablar. Trabajas frases hendidas, la inversión tras adverbios negativos y el do enfático. Las cinco últimas, de nivel 3, incluyen comprensión, mediación y escritura libre.
Nivel: Inglés B2 (MCER, intermedio alto) · Referencia oficial: MCER B2 (Volumen complementario 2020), MCER B2 Expresión escrita, MCER B2 Expresión oral
Ejercicios de inversión y énfasis (B2)
Ejercicio 1. Reconoce el recurso ★★★
Indica si cada frase usa (A) cleft sentence, (B) inversión o (C) do enfático.
- What I need is a holiday.
- Never have I felt so tired.
- She did call you yesterday.
- It was Mateo who found the keys.
- Rarely does it snow here.
Ejercicio 2. Completa la what-cleft ★★★
Completa con is, was, what, all.
- ___ I want is a coffee.
- What worries me ___ the deadline.
- ___ she asked for was a refund.
- What I enjoyed most ___ the music.
Ejercicio 3. Ordena las palabras ★★★
Ordena las palabras para formar una frase con inversión.
- have / never / I / such / seen / a / view
- does / rarely / on time / the bus / arrive
- we / had / hardly / when / left / it / snowed
Ejercicio 4. It was… that / who ★★★
Completa con that o who.
- It was Ximena ___ translated the contract.
- It was in Bogotá ___ we first met.
- It was the noise ___ woke me up.
- It was my brother ___ lost the tickets.
Ejercicio 5. Elige el auxiliar ★★★
Elige la forma correcta.
- Rarely ___ she eat meat. (a) does (b) is
- Never ___ I been to Toronto. (a) did (b) have
- Seldom ___ they travel abroad. (a) do (b) are
- Little ___ he know about the plan. (a) did (b) has
Ejercicio 6. Añade el do enfático ★★★
Reescribe cada frase añadiendo do, does o did para enfatizar.
- I told you about the party.
- She loves Dublin.
- They want to help.
- We locked the door.
Ejercicio 7. Traduce al inglés ★★★
Traduce al inglés.
- Lo que quiero es descansar.
- Fue Santiago quien llamó.
- Nunca he visto un cielo así.
Ejercicio 8. Reescribe con What ★★★
Reescribe cada frase con una estructura What… is / was.
- I need a long sleep.
- The noise annoys me.
- She loved the food in Seville.
- We want clear answers.
Ejercicio 9. Casi a la vez ★★★
Usa la línea de tiempo y escribe dos frases: una con Hardly… when y otra con No sooner… than.
Ejercicio 10. Reescribe con inversión ★★★
Reescribe empezando con el adverbio entre paréntesis.
- I have never eaten such spicy food. (Never)
- She rarely complains. (Rarely)
- You must not touch this button under any circumstances. (Under no circumstances)
- He realized his mistake only after the meeting. (Only after)
Ejercicio 11. Not only… but also ★★★
Une las dos frases con Not only… but also e inversión.
- The flat is small. It is expensive.
- He forgot the passport. He lost the tickets.
- She speaks German. She speaks Polish.
Ejercicio 12. Corrige el error ★★★
Corrige el error de cada frase.
- Never I have seen a place like this.
- Not only he is rude, but also lazy.
- It was last June when we moved.
- No sooner had she arrived than when the phone rang.
- Hardly she had sat down when the show began.
Ejercicio 13. Foco en la nota ★★★
Escribe tres frases hendidas con It was… that / who que destaquen cada vez un dato distinto de la nota (quién, qué y dónde o cuándo).
Ejercicio 14. Traduce al español ★★★
Traduce al español.
- All I did was ask a simple question.
- At no time were we told about the delay.
- Little did they know about the surprise.
- The reason why he resigned is that he felt ignored.
Ejercicio 15. Completa con inversión ★★★
Completa con la forma correcta del verbo entre paréntesis.
- Only when the train stopped ___ I realize we were in Leeds. (did / do)
- Not until midnight ___ the storm end. (did / was)
- Under no circumstances ___ visitors enter this room. (should / do)
- Rarely ___ such a quiet beach. (we find / do we find)
Ejercicio 16. Lee y responde ★★★
Lee y responde.
I did expect the hotel in Cape Town to be noisy, but what surprised me was the silence. Hardly had I put my bag down when I noticed the view of the mountain. Never have I slept so well. It was the staff who made the stay special: not only did they remember my name, but they also left a handwritten note every morning.
- ¿Qué esperaba el autor del hotel?
- ¿Qué le sorprendió?
- ¿Qué hizo apenas dejó la maleta?
- ¿Quién hizo especial la estancia y cómo?
Ejercicio 17. Mediación: refuerza el mensaje ★★★
Un compañero te escribe: «Quiero que sepas que fui yo quien envió el informe, que no tardé nada en hacerlo y que nunca he fallado una fecha límite». Responde en inglés a una jefa con tres frases enfáticas (una cleft, una inversión y un do enfático).
Ejercicio 18. Un viaje desastroso ★★★
Escribe cuatro frases sobre un viaje desastroso. Incluye Not only… but also…, No sooner… than…, Little did… y una what-cleft.
Ejercicio 19. Hazlo más enfático ★★★
Reescribe este párrafo con al menos tres recursos de énfasis (cleft, inversión, do).
We arrived late. The hotel lost our booking. We were angry. We want a refund.
Ejercicio 20. Escribe una reseña ★★★
Escribe una reseña de 5-6 frases de un restaurante en Austin. Usa al menos una what-cleft, una it-cleft, una inversión con adverbio negativo y un do enfático.
Para seguir en inglés B2
Sigue con los ejercicios de otro capítulo:


