
La ciencia y la tecnología cambian la vida de cada generación, y explicar cómo y cuándo se inventó algo es una tarea muy común en clase. Esta lección te da el vocabulario para hablar de descubrimientos, laboratorios y avances útiles, y practica la voz pasiva en pasado (It was invented by…).
Al final sabrás hablar de inventos y avances científicos y describir cuándo y quién los creó con la pasiva en pasado.
El estudio se enciende…
Lo que debes recordar
- Pasiva en pasado: was / were + participio: The telephone was invented in 1876.
- Para el agente se usa by: discovered by Fleming.
- Pregunta pasiva: Where was it discovered?
- Participios irregulares: made, built, found, written, taught.
El vocabulario de la lección
invention /ɪnˈvenʃn/
invento
The printing press was a great invention.
La imprenta fue un gran invento.
discovery /dɪˈskʌvəri/
descubrimiento
Penicillin was an important discovery.
La penicilina fue un descubrimiento importante.
experiment /ɪkˈsperɪmənt/
experimento
We did an experiment in the lab.
Hicimos un experimento en el laboratorio.
researcher /rɪˈsɜːtʃə/
investigador
A researcher led the project.
Un investigador dirigió el proyecto.
laboratory /ləˈbɒrətri/
laboratorio
The laboratory is on the second floor.
El laboratorio está en la segunda planta.
breakthrough /ˈbreɪkθruː/
avance decisivo
It was a medical breakthrough.
Fue un avance médico decisivo.
to develop /tə dɪˈveləp/
desarrollar
They developed a new vaccine.
Desarrollaron una vacuna nueva.
device /dɪˈvaɪs/
dispositivo
This device saves energy.
Este dispositivo ahorra energía.
to invent /tə ɪnˈvent/
inventar
Who invented the telephone?
¿Quién inventó el teléfono?
useful /ˈjuːsfl/
útil
A smartphone is a very useful tool.
Un móvil es una herramienta muy útil.
Preguntas frecuentes
¿Cuándo es mejor la pasiva que la activa?
Cuando el protagonista es el objeto o el resultado: Penicillin was discovered in 1928. Es habitual en ciencia, historia y noticias.
¿Cómo se pronuncia «laboratory»?
En inglés británico suena «la-BÓ-ra-tri», con acento en la segunda sílaba. En inglés americano, «LÁ-bra-to-ri».
Todas las lecciones de este nivel están en el recorrido de inglés oral 1.º Bachillerato.
