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Gabarito das atividades de simulado enem inglês armadilhas (inglês 3ª série) para baixar em PDF

Simulado de inglês: segunda rodada ENEM – Gabarito de inglês 3ª série · ENEM com Léo, o viajante do Anglais PDF

Os enunciados estão na página de atividades de simulado enem inglês armadilhas. Faça-as primeiro por conta própria e depois compare com as respostas.

O essencial: Teste de substituição para pronomes: it, they, this, which. Cada uma das 20 respostas do gabarito indica a regra aplicada, para entender o erro e não apenas copiar a resposta.

Este gabarito traz as respostas das 20 atividades de simulado enem inglês armadilhas (3ª série), na mesma ordem da folha; assim você corrige cada uma na hora.

Confira o gabarito do segundo simulado. Todas as alternativas recebem um comentário que nomeia a armadilha usada. Anote seus erros por tipo de armadilha para saber o que treinar antes do ENEM.

Nível: 3ª série do Ensino Médio (BNCC, Linguagens, ENEM, referência QECR B1+/B2) · Referência oficial: BNCC Ensino Médio, Linguagens, Língua Inglesa 3ª série, Nível de referência QECR B1+/B2, EM13LGG403 usar o inglês como língua de comunicação global, EM13LGG101 compreender e analisar a produção e circulação de discursos, EM13LGG102 analisar visões de mundo, preconceitos e ideologias nos discursos das mídias, ENEM H5 associar vocábulos e expressões de um texto em inglês ao seu tema, ENEM H6 usar o inglês para ampliar o acesso a informações, tecnologias e culturas, ENEM H7 relacionar um texto em inglês, suas estruturas linguísticas, função e uso social, ENEM H8 reconhecer a produção cultural em inglês como representação da diversidade

Gabarito de simulado enem inglês armadilhas (3ª série)

Atividade 1. Bloco A: ingresso do museu

Comentário de cada alternativa:

  1. Incorreta. Estudantes pagam $6.
  2. Incorreta. Adultos pagam $12.
  3. Correta. “Children under 5 free.”
  4. Incorreta. Às segundas o museu fecha, não é gratuito.
  5. Incorreta. Professores não aparecem.

Gabarito: C

Atividade 2. Bloco A: previsão do tempo

Comentário de cada alternativa:

  1. Incorreta. A manhã será nublada.
  2. Correta. A tarde terá sol.
  3. Incorreta. Depois das 20h haverá trovoadas.
  4. Incorreta. A madrugada não é citada.
  5. Incorreta. O texto indica horários diferentes.

Gabarito: B

Atividade 3. Bloco A: conversa sobre carregador

Comentário de cada alternativa:

  1. Incorreta. Ele pede devolução.
  2. Correta. “Bring it back before Friday.”
  3. Incorreta. Quem quebrou foi Luana.
  4. Incorreta. Nenhum valor é citado.
  5. Incorreta. Ele disse “Sure”.

Gabarito: B

Atividade 4. Bloco A: instruções do aplicativo

Comentário de cada alternativa:

  1. Incorreta. É a primeira instrução.
  2. Incorreta. É a segunda instrução.
  3. Correta. “Do not close the app until…” é a proibição.
  4. Incorreta. É uma ação indicada.
  5. Incorreta. Esperar é o que se deve fazer.

Gabarito: C

Atividade 5. Bloco A: sinopse de livro

Comentário de cada alternativa:

  1. Correta. “Finds a map”, “adventure”: sinopse de ficção.
  2. Incorreta. Não há passos de instruções.
  3. Incorreta. Não há fato policial.
  4. Incorreta. Não há ingredientes.
  5. Incorreta. Não há previsão.

Gabarito: A

Atividade 6. Bloco B: onda de calor

Comentário de cada alternativa:

  1. Incorreta. O aviso foi dado, mas o motivo dos abrigos é a situação nos hospitais.
  2. Correta. “This” retoma a situação descrita na frase anterior.
  3. Incorreta. Terça-feira é só a data.
  4. Incorreta. Os abrigos têm ar-condicionado, que é consequência.
  5. Incorreta. O sul é o local da onda de calor.

Gabarito: B

Atividade 7. Bloco B: almoço preferido

Comentário de cada alternativa:

  1. Incorreta. Salada (20) é o menos votado.
  2. Correta. Arroz com feijão (55) e massa (40) são os dois mais votados.
  3. Incorreta. Pizza tem 35, menos que massa (40).
  4. Incorreta. Pizza e salada estão entre os menos votados.
  5. Incorreta. Falta o arroz com feijão, que lidera.

Gabarito: B

Atividade 8. Bloco B: candidatura a vaga

Comentário de cada alternativa:

  1. Incorreta. A experiência vem depois.
  2. Correta. “Which was advertised” se refere à vaga: the assistant position.
  3. Incorreta. A sexta-feira é a data do anúncio.
  4. Incorreta. Os idiomas vêm depois.
  5. Incorreta. Customer service aparece na frase seguinte.

Gabarito: B

Atividade 9. Bloco B: post sarcástico

Comentário de cada alternativa:

  1. Incorreta. Ele não elogia de verdade.
  2. Correta. “Works perfectly right when…” indica que falha na hora errada; é sarcasmo.
  3. Incorreta. Não vende jogo.
  4. Incorreta. Não convida ninguém.
  5. Incorreta. Não faz pergunta.

Gabarito: B

Atividade 10. Bloco B: avaliação de tênis

Comentário de cada alternativa:

  1. Incorreta. Ela termina dizendo que não compraria de novo.
  2. Correta. A sola descolou depois de duas semanas.
  3. Incorreta. O preço não aparece.
  4. Incorreta. A sola é o problema.
  5. Incorreta. A caminhada foi o teste.

Gabarito: B

Atividade 11. Bloco C: poema da cidade

Comentário de cada alternativa:

  1. Correta. Janelas iluminadas lembram estrelas: imagem bela.
  2. Incorreta. O tom é contemplativo, não de medo.
  3. Incorreta. As janelas estão iluminadas.
  4. Incorreta. O trabalho não aparece.
  5. Incorreta. Não há crítica científica.

Gabarito: A

Atividade 12. Bloco C: voluntariado

Comentário de cada alternativa:

  1. Incorreta. “Not only about giving time” nega isso.
  2. Correta. Paciência, trabalho em equipe e responsabilidade são ganhos.
  3. Incorreta. Não há defesa de obrigatoriedade.
  4. Incorreta. Os animais são exemplo.
  5. Incorreta. Nada sobre notas.

Gabarito: B

Atividade 13. Bloco C: escola de idiomas

Comentário de cada alternativa:

  1. Correta. “One step at a time” reforça a ideia de etapas.
  2. Incorreta. Não há ideia de perigo.
  3. Incorreta. Não vende calçados.
  4. Incorreta. Não critica ninguém.
  5. Incorreta. O tom é de incentivo.

Gabarito: A

Atividade 14. Bloco C: charge da bateria

Comentário de cada alternativa:

  1. Incorreta. As anotações estão guardadas na caixa: ele não estuda.
  2. Correta. Ele ironiza: só estudará porque o celular vai desligar, e mesmo assim não abre as notas.
  3. Incorreta. O celular existe.
  4. Incorreta. Não se fala em adiamento.
  5. Incorreta. A caixa é só detalhe do cenário.

Gabarito: B

Atividade 15. Bloco C: discurso de formatura

Comentário de cada alternativa:

  1. Incorreta. Ele diz que o que fica são as pessoas, não que os estudos não importam.
  2. Correta. As relações e a coragem são o foco.
  3. Incorreta. As provas só são exemplo do que se esquece.
  4. Incorreta. Fórmulas serão esquecidas.
  5. Incorreta. Não pede silêncio.

Gabarito: B

Atividade 16. Bloco D: moda rápida

Comentário de cada alternativa:

  1. Incorreta. Ele reconhece problemas.
  2. Correta. Os modais “could” e “should” indicam proposta de mudança.
  3. Incorreta. Fala de lixões como problema.
  4. Incorreta. Não propõe proibição.
  5. Incorreta. Dirige-se ao consumidor.

Gabarito: B

Atividade 17. Bloco D: chuva em Alto Verde

Comentário de cada alternativa:

  1. Incorreta. Os valores caem.
  2. Correta. A linha desce de 120 para 5 mm, indicando chegada da seca; o gráfico não prova mudança ao longo dos anos, só mostra o semestre.
  3. Incorreta. A linha não é plana.
  4. Incorreta. Janeiro tem o maior volume.
  5. Incorreta. Junho tem o menor.

Gabarito: B

Atividade 18. Bloco D: casa da infância

Comentário de cada alternativa:

  1. Incorreta. Ela lembra detalhes com afeto.
  2. Correta. Lembranças da porta, do cheiro e a sensação de ter nove anos mostram nostalgia.
  3. Incorreta. Vizinhos não aparecem.
  4. Incorreta. O cheiro é lembrança positiva.
  5. Incorreta. Não há venda.

Gabarito: B

Atividade 19. Bloco D: promessa da prefeita

Comentário de cada alternativa:

  1. Incorreta. O orçamento contradiz a promessa.
  2. Correta. “But … told a different story” marca o contraste.
  3. Incorreta. Não há elogio.
  4. Incorreta. Houve aplausos.
  5. Incorreta. Só 500 foram financiadas.

Gabarito: B

Atividade 20. Bloco D: dois carnavais

Comentário de cada alternativa:

  1. Incorreta. O texto não fala de datas.
  2. Correta. “Celebrate their roots”, “tell stories”: identidade e memória.
  3. Incorreta. Não se cita organizadores comuns.
  4. Incorreta. A música é citada.
  5. Incorreta. Eles complementam, não substituem.

Gabarito: B

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