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Atividades de inglês 7º ano: simple past regular com gabarito para imprimir em PDF

Contando o fim de semana no passado – Atividades de inglês 7º ano com Léo, o viajante do Anglais PDF

O essencial: Regra geral: verbo + -ed, igual para todos os sujeitos. Estas 20 atividades treinam o assunto passo a passo, de “Escreva o passado” até “Corrija o texto”.

Aqui estão 20 atividades de simple past regular (7º ano), da mais fácil à mais difícil; além disso, o gabarito fica em outra página.

As atividades deste capítulo treinam o simple past dos verbos regulares no 7º ano: escrever o passado com -ed, aplicar as regras de ortografia, reconhecer os sons /t/, /d/ e /ɪd/ e contar o fim de semana com conectores.
Elas seguem a BNCC de Língua Inglesa (EF07LI18 e EF07LI16) e incluem leitura, mediação e produção escrita. Resolva o nível 1 primeiro e avance até o nível 3.

Nível: 7º ano do Ensino Fundamental (BNCC Língua Inglesa, referência QECR A1+) · Referência oficial: BNCC Língua Inglesa 7º ano (Ensino Fundamental, Anos Finais), Nível de referência QECR A1+, BNCC EF07LI18 passado simples e passado contínuo, BNCC EF07LI16 pronúncia dos verbos regulares no passado (-ed)

Atividades de simple past regular (7º ano)

Atividade 1. Escreva o passado ★★★

Escreva o passado destes verbos.

  1. walk
  2. listen
  3. watch
  4. help
  5. visit
  6. cook

Atividade 2. Regras de ortografia ★★★

Escreva o passado, aplicando a regra de ortografia.

  1. like
  2. dance
  3. study
  4. cry
  5. stop
  6. plan
  7. enjoy
  8. carry

Atividade 3. Complete com o passado ★★★

Complete com o verbo entre parênteses no passado.

  1. Davi (clean) his room on Saturday.
  2. We (play) volleyball at the beach.
  3. Yasmin (call) her cousin last night.
  4. I (watch) a documentary yesterday.
  5. They (visit) a farm in Goiás.

Atividade 4. Sons do -ed ★★★

Classifique cada verbo conforme o som do -ed: /t/, /d/ ou /ɪd/.

worked, played, wanted, watched, cleaned, needed, jumped, called

Atividade 5. Escolha a forma certa ★★★

Escolha a opção correta.

  1. Yesterday Caio (play / played / plays) football.
  2. Last Sunday we (visit / visited / visiting) our grandparents.
  3. I (cook / cooked / cooks) pasta on Saturday.
  4. She (study / studies / studied) English last night.

Atividade 6. Traduza para o português ★★★

Traduza as frases.

  1. I cleaned the kitchen yesterday.
  2. Bernardo walked to school.
  3. We listened to music on Sunday.
  4. They played games all afternoon.

Atividade 7. Ordene as palavras ★★★

Ordene as palavras e escreva a frase.

  1. my aunt / on Sunday / visited / we
  2. movie / watched / Ana Clara / a funny
  3. in the park / played / the kids / last Saturday

Atividade 8. Ache o intruso ★★★

Em cada linha, um verbo tem o -ed com som diferente. Qual é?

  1. walked — jumped — played — helped
  2. wanted — needed — decided — cleaned
  3. called — cleaned — washed — opened

Atividade 9. Complete o texto ★★★

Complete com os verbos do quadro no passado: visit, cook, watch, play, stay, listen.

Last weekend, Luana (a) ___ at her grandparents’ house in Belo Horizonte. On Saturday, she (b) ___ lunch with her grandmother. In the afternoon, she (c) ___ chess with her grandfather. Then they (d) ___ to old songs. On Sunday, they (e) ___ an art museum, and at night Luana (f) ___ a movie.

Atividade 10. Corrija o erro ★★★

Cada frase tem um erro. Reescreva-a corretamente.

  1. She playeds basketball yesterday.
  2. I studyed for the test.
  3. We stoped at the bakery.
  4. He did watched TV last night.
  5. They visit São Paulo last year.

Atividade 11. Traduza para o inglês ★★★

Traduza as frases.

  1. Eu limpei meu quarto no sábado.
  2. Nós jogamos vôlei na praia.
  3. Ela ligou para a avó ontem.
  4. Eles moraram em Curitiba em 2020.
  5. Eu estudei inglês ontem à noite.

Atividade 12. Do presente para o passado ★★★

Reescreva as frases no passado, usando yesterday ou last weekend.

  1. I walk to school.
  2. Thiago helps his mother.
  3. We cook dinner together.
  4. They listen to the radio.
  5. She studies in the library.

Atividade 13. O diário de Isadora ★★★

Diário de Isadora com o que ela fez no sábado e no domingoIsadora’s weekend diarySaturday: I cleaned my room and helped my dad.In the afternoon, I played volleyball with Yasmin.Sunday: I visited my cousins in Niterói.We cooked together and watched a movie.
Diário escrito no domingo à noite.

Escreva V (verdadeiro) ou F (falso).

  1. Isadora helped her dad on Saturday.
  2. She played football with Yasmin.
  3. She visited her cousins on Sunday.
  4. She studied on Sunday.

Atividade 14. Linha do tempo do sábado ★★★

Linha do tempo do sábado de Caio com quatro horários e quatro ações9:00cleaned11:30cooked3:00watched8:00called
Sábado de Caio.

Responda em inglês, com frases completas.

  1. Escreva a frase sobre 9:00 com o verbo clean.
  2. Escreva a frase sobre 11:30 com o verbo cook.
  3. Escreva a frase sobre 3:00 com o verbo watch.
  4. Escreva a frase sobre 8:00 com o verbo call.

Atividade 15. Conectores do relato ★★★

Complete com first, then, after that ou finally.

(a) ___, I walked to the bakery. (b) ___, I bought bread. (c) ___, I stopped at the square and talked to a friend. (d) ___, I carried the bread home.

Atividade 16. Leitura: um fim de semana na fazenda ★★★

Leia e responda em inglês.

Last weekend, Bernardo visited his uncle’s farm near Goiânia. On Saturday morning, he helped with the horses and cleaned the stable. His cousin Davi walked with him along the river. In the afternoon, they cooked rice and beans on a wood stove. On Sunday, they played football with the neighbors. Bernardo returned home tired, but he enjoyed every minute.

  1. Whose farm did Bernardo visit? Responda com o verbo no passado: He visited…
  2. What did he clean?
  3. Who walked with Bernardo?
  4. What did they cook?
  5. Qual palavra do texto significa estábulo?

Atividade 17. Mediação em inglês ★★★

Sua amiga Kate, de Auckland, quer saber do seu fim de semana. Leia o seu recado em português e escreva em inglês, com três ou quatro frases.

No sábado, eu estudei inglês e ajudei minha mãe. No domingo, visitei meus avós e jogamos dominó. Eu adorei!

Atividade 18. Escreva sobre o seu fim de semana ★★★

Escreva cinco frases em inglês sobre o seu último fim de semana. Use pelo menos três verbos regulares no passado e dois conectores (first, then, after that, finally).

Atividade 19. Falsos amigos no passado ★★★

Escolha a tradução correta.

  1. I pretended to sleep. (a) Eu pretendi dormir. (b) Eu fingi dormir.
  2. He pushed the door. (a) Ele empurrou a porta. (b) Ele puxou a porta.
  3. We attended the class. (a) Nós atendemos a aula. (b) Nós assistimos à aula.
  4. She realized her mistake. (a) Ela realizou o erro. (b) Ela percebeu o erro.

Atividade 20. Corrija o texto ★★★

O texto tem cinco erros nos verbos regulares. Encontre-os e reescreva o texto corretamente.

Last Sunday, my family and I visit Salvador. We walkd on the beach and play with the dog. In the evening, my mother cooked fish and I studyed English. We stoped at a small cafe on the way home.

Ver o gabarito das atividades de simple past regular