O essencial: Irregulares têm passado próprio: go — went, have — had, see — saw. Estas 20 atividades treinam o assunto passo a passo, de “Escreva o passado” até “Corrija o texto”.
Aqui estão 20 atividades de verbos irregulares em inglês (7º ano), da mais fácil à mais difícil; além disso, o gabarito fica em outra página.
As atividades deste capítulo treinam os verbos irregulares no simple past no 7º ano: escrever o passado de verbos comuns, evitar formas como goed, diferenciar regulares de irregulares e relatar uma viagem.
Elas seguem a BNCC de Língua Inglesa (EF07LI18 e EF07LI15) e incluem leitura, mediação e produção escrita. Comece pelo nível 1 e chegue ao nível 3.
Nível: 7º ano do Ensino Fundamental (BNCC Língua Inglesa, referência QECR A1+) · Referência oficial: BNCC Língua Inglesa 7º ano (Ensino Fundamental, Anos Finais), Nível de referência QECR A1+, BNCC EF07LI18 passado simples e passado contínuo, BNCC EF07LI15 repertório: verbos regulares e irregulares no passado, preposições de tempo, conectores
Atividades de verbos irregulares em inglês (7º ano)
Atividade 1. Escreva o passado ★★★
Escreva o passado destes verbos irregulares.
- go
- have
- see
- make
- get
- take
- buy
- eat
Atividade 2. Complete com o passado ★★★
Complete com o verbo entre parênteses no passado.
- Thiago (go) to Salvador last July.
- We (see) a rainbow after the rain.
- Luana (buy) a new backpack yesterday.
- I (have) pizza for dinner.
- They (take) a lot of photos.
Atividade 3. Escolha a forma certa ★★★
Escolha a opção correta.
- Davi (went / goed / gone) to the cinema.
- I (maked / made / make) a cake.
- She (eated / eats / ate) two sandwiches.
- We (came / comed / come) home late.
Atividade 4. Relacione os verbos ★★★
Relacione cada verbo ao seu passado.
1. come 2. write 3. drink 4. give 5. find 6. meet
A. gave B. met C. came D. found E. wrote F. drank
Atividade 5. Traduza para o português ★★★
Traduza as frases.
- I bought a ticket to Brasília.
- He took a taxi to the airport.
- We saw a big whale.
- My aunt made a delicious soup.
Atividade 6. Corrija a forma ★★★
Reescreva cada frase com o passado correto.
- I goed to the beach.
- She maked a card.
- We eated rice and beans.
- They taked a bus.
- He getted a gift.
Atividade 7. Ordene as palavras ★★★
Ordene as palavras e escreva a frase.
- last summer / went / Isadora / to Manaus
- saw / we / a monkey / in the park
- bought / a postcard / Caio
Atividade 8. Do passado para o infinitivo ★★★
Escreva a forma base de cada verbo.
- saw
- bought
- ate
- took
- went
- had
Atividade 9. Complete o texto ★★★
Complete com os verbos do quadro no passado: go, see, buy, eat, take, have.
Last January, Yasmin (a) ___ to Fortaleza with her family. She (b) ___ a lot of colorful boats and (c) ___ a straw hat at the market. They (d) ___ fresh shrimp for lunch. In the afternoon, Yasmin (e) ___ photos of the sunset, and at night they (f) ___ ice cream on the beach.
Atividade 10. Regular ou irregular? ★★★
Escreva o passado de cada verbo e indique se ele é regular (R) ou irregular (I).
- play
- go
- visit
- buy
- clean
- write
- enjoy
- take
Atividade 11. Do presente para o passado ★★★
Reescreva no passado, usando yesterday ou last week.
- I go to school by bus.
- She makes lunch for us.
- We see a good movie.
- They buy fruit at the market.
- He takes the dog to the park.
Atividade 12. Traduza para o inglês ★★★
Traduza as frases.
- Nós fomos a Recife no verão passado.
- Ela comprou um presente para a mãe.
- Eu vi o Cristo Redentor.
- Eles comeram peixe no almoço.
- Meu pai fez um bolo.
Atividade 13. Cartão-postal de Cape Town ★★★
Escreva V (verdadeiro) ou F (falso).
- Léo got to Cape Town on Monday.
- He saw the city from Table Mountain.
- His mother bought fish and chips.
- He took 50 photos.
Atividade 14. Roteiro de Lisboa ★★★
Escreva uma frase no passado para cada dia, começando por On day 1…, On day 2… e assim por diante.
Atividade 15. Make, do ou have ★★★
Complete com made, did ou had.
- I ___ my homework before dinner.
- Bernardo ___ a sandwich for his sister.
- We ___ breakfast at 7 a.m.
- She ___ a mistake in the test.
- They ___ a great time at the party.
Atividade 16. Leitura: um feriado em Florianópolis ★★★
Leia e responda em inglês.
Last holiday, Ana Clara went to Florianópolis with her cousins. On the first day, they got up early and took the bus to a beach in the north of the island. They ate grilled fish and drank coconut water. In the afternoon, Ana Clara bought a small shell necklace for her mother. Then it rained, so they stayed in a cafe and played cards. At night, she wrote a long message to her best friend.
- Who did Ana Clara go with?
- How did they go to the beach?
- What did they eat and drink?
- What did she buy, and for whom?
- Why did they stay in a cafe?
Atividade 17. Mediação em inglês ★★★
Seu primo Ryan, de Toronto, quer saber como foi sua viagem. Leia o seu recado em português e escreva em inglês, com quatro frases.
Na semana passada, fui a Belo Horizonte com meus pais. Vimos uma exposição de arte, comemos pão de queijo e compramos lembranças. Eu tirei muitas fotos.
Atividade 18. Escreva o seu relato de viagem ★★★
Escreva um relato de cinco frases em inglês sobre uma viagem (real ou inventada). Use pelo menos quatro verbos irregulares (went, saw, bought, ate, took…) e uma expressão de tempo.
Atividade 19. Agrupe por padrão ★★★
Escreva o passado e agrupe os verbos em três famílias: (1) forma igual ao infinitivo, (2) terminação -ought ou -aught, (3) mudança de vogal.
cut, buy, sing, put, think, catch, swim, hit, bring, drink
Atividade 20. Corrija o texto ★★★
O texto tem cinco erros com verbos irregulares. Encontre-os e reescreva o texto corretamente.
Last weekend, I goed to a farm in Minas Gerais. I seed a lot of cows. My uncle maked cheese and I eated it with bread. We went for a long walk, and in the evening I taked a photo of the stars.
Para continuar em inglês 7º ano
Continue com as atividades de outro capítulo:


