Égalité des chances, stéréotypes, sentiment d’appartenance : parler de la diversité en anglais demande des mots précis et des arguments nuancés. Dans cette leçon, tu apprends à exprimer ton opinion sur l’inclusion, à l’école comme dans la société, de Londres à New York.
À la fin, tu sais parler de diversité, dénoncer les préjugés et argumenter pour une société plus inclusive.
Le studio s’allume…
À retenir
- prejudice est en général indénombrable : racial prejudice, sans s.
- to belong : I feel I belong here = je me sens à ma place.
- equal opportunities = l’égalité des chances ; equality = l’égalité en général.
- to stand up for someone = prendre sa défense ; to stand up to someone = lui tenir tête.
- Pour débattre : Fair enough, but… / That’s a start, not a solution.
Le vocabulaire de la leçon
diversity /daɪˈvɜːsəti/
la diversité
Our school celebrates its diversity every spring.
Notre lycée célèbre sa diversité chaque printemps.
inclusion /ɪnˈkluːʒn/
l'inclusion
Inclusion means making room for everyone.
L'inclusion, c'est faire une place à chacun.
equality /iˈkwɒləti/
l'égalité
Equality between men and women is still a work in progress.
L'égalité entre les hommes et les femmes reste un chantier en cours.
equal opportunities /ˌiːkwəl ˌɒpəˈtjuːnətiz/
l'égalité des chances
Every pupil deserves equal opportunities.
Chaque élève mérite l'égalité des chances.
discrimination /dɪˌskrɪmɪˈneɪʃn/
la discrimination
Discrimination at work is against the law.
La discrimination au travail est illégale.
a stereotype /ə ˈsteriətaɪp/
un stéréotype
It's a stereotype that girls are bad at maths.
C'est un stéréotype de dire que les filles sont nulles en maths.
prejudice /ˈpredʒudɪs/
les préjugés
Prejudice often comes from fear of the unknown.
Les préjugés viennent souvent de la peur de l'inconnu.
unconscious bias /ʌnˌkɒnʃəs ˈbaɪəs/
les biais inconscients
We all have some unconscious bias.
Nous avons tous des biais inconscients.
a minority /ə maɪˈnɒrəti/
une minorité
Minorities are under-represented on television.
Les minorités sont sous-représentées à la télévision.
to belong /tu bɪˈlɒŋ/
appartenir, se sentir à sa place
Everyone should feel they belong at school.
Chacun devrait se sentir à sa place au lycée.
accessible /əkˈsesəbl/
accessible
The new library is fully accessible to wheelchair users.
La nouvelle bibliothèque est entièrement accessible en fauteuil roulant.
to stand up for /tu ˌstænd ˈʌp fə/
défendre, prendre la défense de
She stood up for a classmate who was being bullied.
Elle a pris la défense d'un camarade qui se faisait harceler.
a role model /ə ˈrəʊl ˌmɒdl/
un modèle (à suivre)
Young people need role models who look like them.
Les jeunes ont besoin de modèles qui leur ressemblent.
multicultural /ˌmʌltiˈkʌltʃərəl/
multiculturel
London is one of the most multicultural cities in the world.
Londres est l'une des villes les plus multiculturelles du monde.
Questions fréquentes
Quelle différence entre equality et equity ?
Equality, c'est donner la même chose à tout le monde. Equity, c'est donner à chacun ce dont il a besoin pour avoir les mêmes chances au départ.
Doit-on dire their pour une seule personne ?
Oui, en anglais moderne, they et their s'emploient couramment pour une personne dont on ne connaît pas le genre : Nobody should be judged on their appearance.
Comment parler de ce thème à l'oral sans maladresse ?
Utilise des termes neutres et respectueux comme wheelchair users ou people from ethnic minorities, appuie-toi sur des faits et nuance ton propos avec I think ou It seems to me that.