Atividades de inglês 6º ano: números em inglês com gabarito para imprimir em PDF

Atividade 1. Complete a sequência ★★★

Escreva por extenso o número que falta.

1. one, two, ___, four
2. five, six, ___, eight
3. nine, ten, ___, twelve
4. fourteen, fifteen, ___, seventeen

Atividade 2. Escreva os números ★★★

Escreva por extenso.

1. 6
2. 9
3. 12
4. 15
5. 20

Atividade 3. Relacione ★★★

Relacione o número à palavra.
1. 13 2. 17 3. 18 4. 19
(A) eighteen (B) thirteen (C) nineteen (D) seventeen

Atividade 4. As dezenas ★★★

Escreva por extenso.

1. 30
2. 40
3. 50
4. 80
5. 100

Atividade 5. 13 ou 30? ★★★

Marque a palavra que combina com o número.

1. 14: fourteen / forty
2. 16: sixteen / sixty
3. 50: fifteen / fifty
4. 70: seventeen / seventy

Atividade 6. Soletre nomes ★★★

Soletre os nomes, letra por letra.

1. Caio
2. Isadora
3. Ana Clara
4. Joaquim

Atividade 7. Leia os telefones ★★★

Escreva por extenso, dígito por dígito, cada telefone.

1. 555-0142
2. 555-0907
3. 555-1230

Atividade 8. Números compostos ★★★

Escreva por extenso.

1. 21
2. 34
3. 48
4. 57
5. 99

Atividade 9. Ordem crescente ★★★

Ordene do menor para o maior.

1. fifty, fifteen, five
2. sixty, sixteen, sixty-one
3. forty, fourteen, four

Atividade 10. Traduza para o inglês ★★★

Traduza para o inglês.

1. Eu tenho 13 anos.
2. Meu telefone é 555-0198.
3. Quantos alunos há na turma? Há 28.
4. Qual é o seu e-mail?
5. Como se soletra “Curitiba”?

Atividade 11. Traduza para o português ★★★

Traduza para o português.

1. My locker number is forty-two.
2. There are thirty-one days in July.
3. Can you spell your last name, please?
4. It’s J-O-N-E-S.
5. Call me at 555-0170.

Atividade 12. Complete o diálogo ★★★

Complete o diálogo com as palavras: number, spell, repeat, phone.
A: What’s your ___ number?
B: It’s 555-0133.
A: Can you ___, please?
B: Five-five-five, zero-one-three-three.
A: And how do you ___ your name?
B: B-I-A.

Atividade 13. Leia o cartão ★★★

Observe o cartão e responda.

1. What’s his phone number? (leia por extenso)
2. How old is he?
3. How do you spell his last name?

Atividade 14. Corrija os erros ★★★

Corrija os erros.

1. I have thirteen years.
2. My number is fourty.
3. She is fifty. (você queria dizer 15)
4. I play in the clubi.

Atividade 15. Contas em inglês ★★★

Escreva o resultado por extenso.

1. Seven plus eight is ___.
2. Twenty minus five is ___.
3. Six times four is ___.
4. Forty divided by two is ___.

Atividade 16. Leitura: passagem de ônibus ★★★

Leia a passagem e responda em inglês.

1. What is the bus number?
2. Which seat is it?
3. What is the price?
4. Is it gate 13?

Atividade 17. Mediação: dados para um colega ★★★

Um colega estrangeiro quer entrar no seu grupo de estudos. Em inglês, diga a ele: (a) seu nome soletrado, (b) seu telefone fictício 555-0164 lido número por número, (c) sua idade.

Atividade 18. Escreva sobre a turma ★★★

Escreva 5 frases em inglês com números reais da sua turma: quantos alunos há, quantos meninos, quantas meninas, idade e número da sala.

Atividade 19. Leitura: o painel do clube ★★★

Leia o texto e responda em português.
Chess Club has 18 members. Six are girls and twelve are boys. The youngest member is 11 and the oldest is 14. The club meets in room 20 at 2:15 p.m. Call Ms. Okoye at 555-0139.

1. Quantos membros há?
2. Quantas meninas?
3. Qual é a idade do mais novo?
4. Qual é a sala?
5. Que telefone ligar?

Atividade 20. Pronúncia e escrita ★★★

Reescreva as frases corrigindo a escrita das palavras que você pronunciaria errado (acrescentando vogal “i” ou confundindo os números).
I am in the clubi. My friend Bobi is fourty. He lives at number thirty (30), not thirteen.