Os enunciados estão na página de atividades de poemas em inglês. Faça-as primeiro por conta própria e depois compare com as respostas.
O essencial: Comparação usa like ou as; metáfora, não. Cada uma das 20 respostas do gabarito indica a regra aplicada, para entender o erro e não apenas copiar a resposta.
Este gabarito traz as respostas das 20 atividades de poemas em inglês (2ª série), na mesma ordem da folha; assim você corrige cada uma na hora.
O gabarito traz a resposta de cada atividade com uma explicação curta. Confira, releia o quadro de figuras de linguagem da aula e refaça o que errou. Nas atividades abertas, compare com a resposta modelo.
Nível: 2ª série do Ensino Médio (BNCC, Linguagens, ENEM, referência QECR B1+) · Referência oficial: BNCC Ensino Médio, Linguagens, Língua Inglesa 2ª série, Nível de referência QECR B1+, EM13LGG104 utilizar as diferentes linguagens para compreender e produzir textos, EM13LGG401 analisar as línguas como fenômeno geopolítico, histórico, social e cultural, ENEM H8 reconhecer a produção cultural em inglês como representação da diversidade
Gabarito de poemas em inglês (2ª série)
Atividade 1. Palavras que rimam
Rimam: light / night, bee / tree, cat / hat, blue / through, sea / see. Não rimam: love / move (sons diferentes).
Atividade 2. Comparação ou metáfora?
- M
- C
- M
- C (as … as)
Atividade 3. Complete a comparação
- as (as strong as)
- like
- like
- as
Atividade 4. Vocabulário de poemas
1-B, 2-D, 3-A, 4-C.
Atividade 5. Esquema de rimas
Esquema: AABB (gold / old, up / cup).
Atividade 6. Poema da janela
- Metáfora: a janela é uma moldura de quadro.
- AABB (frame / game, hat / cat).
- Um menino de bicicleta, uma mulher de chapéu, um cachorro na esquina e um gato sonolento.
Atividade 7. Personificação
- P
- — (frase literal)
- P
- —
Atividade 8. Metáfora e sentido
- O tempo passa rápido e leva nossas coisas.
- Meu irmão dorme tarde, é noturno.
- As palavras dela deram conforto.
Atividade 9. Hipérbole
Alternativa a primeira: I’m so tired I could sleep for a year. exagera para dar força.
Atividade 10. Complete o poema
- bright
- free
- pane (window pane = vidraça)
Atividade 11. Letra de música
- Esperança e determinação.
- My heart is a drum: o coração bate forte e devagar.
- Tomorrow comes, it’s a brand-new day.
Atividade 12. Mediação
Resposta modelo: It means that his heart is beating strongly, like a drum.
Verifique: frase simples e uso de like ou means.
Atividade 13. Inglês de canção
- I’m going to sing tonight.
- I want to dance with you.
- She isn’t coming back. (ou She is not coming back)
- Don’t go, because I need you.
Atividade 14. Do português para o inglês
- The sea is a blue mirror.
- My heart is a boat.
- The wind whispers my name.
Atividade 15. Qual é o tom?
- (a) esperança
- (b) saudade
Atividade 16. ENEM: semana de provas
Alternativa A. Montanha = a semana de provas; cordas = os amigos. Duas metáforas.
Atividade 17. ENEM: longe de casa
Alternativa B. A estrangeira longe de casa carrega a cidade, o samba e o blues: saudade e mistura cultural.
Atividade 18. ENEM: poesia em três línguas
Alternativa C. A plateia aplaude Thandi e a poeta fala de três línguas sem vergonha: valorização da diversidade linguística (H8).
Atividade 19. Escreva seu poema
Resposta modelo: My school is a beehive, busy and bright. / The bell rings like a bird at the start of the light. / Friends are the flowers, and books are the sun, / and learning together is always fun.
Verifique: like, metáfora e rimas (bright / light, sun / fun).
Atividade 20. Interprete o poema
Resposta modelo: O poema fala de uma árvore solitária que, mesmo só, protege o céu e se liga à terra. O tom é sereno e poético. Há personificação (“segura o céu com braços abertos”) e metáforas (cada folha uma carta ao vento).
Verifique: tema, tom e uma figura nomeada.
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