Gabarito das atividades de inglês como língua franca (inglês 3ª série) para baixar em PDF

Atividade 1. Relacione o vocabulário

1-c, 2-d, 3-a, 4-b

Atividade 2. Britânico ou americano

1 elevator; 2 truck; 3 apartment; 4 cookie

Atividade 3. Ortografia UK e US

1 UK; 2 US; 3 US; 4 UK

Atividade 4. Although, despite ou however

1 Although; 2 Despite; 3 However; 4 even though

Atividade 5. Traduza para o português

1 Muitas pessoas falam inglês como segunda língua. 2 Sotaques fazem parte da identidade. 3 Língua é mais do que gramática.

Atividade 6. Corrija o erro

1 Despite the rain, we went out. 2 Although he is tired, he works. 3 I buy books at the bookstore near my house. (library é biblioteca, não livraria) 4 Brazilians speak Portuguese.

Atividade 7. Even though ou despite

1 Despite; 2 Even though; 3 Despite; 4 Even though

Atividade 8. Reescreva com although

1 Although Caio was shy, he spoke. 2 Although it was hot, they played. 3 Although she was tired, she read.

Atividade 9. Leia o diagrama

1 Círculo 3 (língua estrangeira). 2 Índia e Nigéria. 3 Língua materna.

Atividade 10. Ordene as palavras

1 Although her accent is strong, she is clear. 2 English is a lingua franca. 3 Accents do not measure intelligence.

Atividade 11. Traduza para o inglês

1 Despite his accent, he is friendly. 2 English does not belong to only one country. 3 Many people learn English to travel.

Atividade 12. ENEM: sotaque em outra cidade

Comentário de cada alternativa:

1. Incorreta. Ela não se desculpa; afirma que seu inglês está correto.
2. Correta. Ela diz que o inglês dela é só diferente e inverte a situação para mostrar a falta de reciprocidade.
3. Incorreta. Não há elogio a Leeds.
4. Incorreta. Ela afirma o contrário.
5. Incorreta. Não há ordem sobre volume da voz.

Gabarito: B

Atividade 13. Falsos cognatos

1-b, 2-d, 3-a, 4-c

Atividade 14. Mediação: explique em inglês

Modelo: I have a Brazilian accent, but I can speak more slowly if you need.

Verifique: but, comparativo more slowly, pronomes corretos.

Atividade 15. Leitura: verdadeiro ou falso

1 V; 2 F; 3 F

Atividade 16. ENEM: sotaque favorito

Comentário de cada alternativa:

1. Correta. O texto liga a preferência aos filmes e séries; o EUA tem 45%.
2. Incorreta. Nada no texto fala de viagens à Índia.
3. Incorreta. O professor apenas fez a pergunta.
4. Incorreta. Preços não são citados.
5. Incorreta. Há sotaques familiares, o problema é que poucos citam outros.

Gabarito: A

Atividade 17. ENEM: quem fala certo?

Comentário de cada alternativa:

1. Incorreta. O texto apresenta essa ideia para contestá-la (however).
2. Correta. A última frase afirma isso: correctness = being understood.
3. Incorreta. O texto mostra profissionais usando o inglês, não evitando.
4. Incorreta. Resolver problemas é uma das funções citadas.
5. Incorreta. O texto fala de trocar ideias e negócios.

Gabarito: B

Atividade 18. Produção: texto sobre identidade

Modelo: Although I have a Brazilian accent, I feel proud when people understand me. However, I sometimes worry about mistakes. Despite this, I keep practicing because English helps me meet people from all over the world.

Verifique: contraste correto, vírgulas, vocabulário.

Atividade 19. ENEM: poema sobre duas línguas

Comentário de cada alternativa:

1. Incorreta. O poema diz “Neither is too heavy”.
2. Correta. O eu poético guarda as duas línguas na mala e diz que nenhuma é pesada demais.
3. Incorreta. A viagem aparece no sentido de futuro, como oportunidade.
4. Incorreta. O poema menciona a avó, não o avô.
5. Incorreta. Café representa afeto, não hierarquia entre línguas.

Gabarito: B

Atividade 20. Atitude do autor

1 Crítica irônica ao preconceito linguístico. 2 “Who decides?”, que questiona quem estabelece o padrão. 3 “but”.