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Atividades de contar uma viagem em inglês com gabarito (inglês A2) para imprimir em PDF

Contando como foi sua viagem de fim de semana – Atividades de inglês A2 com Léo, o viajante do Anglais PDF

O essencial: Afirmativa: verbo + -ed ou forma irregular (went, bought, took). Estas 20 atividades treinam o assunto passo a passo, de “Completar com o passado regular” até “Produção: cartão-postal de viagem”.

Aqui estão 20 atividades de contar uma viagem em inglês (A2), da mais fácil à mais difícil; além disso, o gabarito fica em outra página.

As atividades desta página treinam o simple past em situações de adulto: o fim de semana em outra cidade, o voo, o hotel e a conversa de segunda-feira no trabalho. Você vai conjugar, corrigir, perguntar e, por fim, escrever uma pequena narrativa. O trabalho segue o QECR nível A2 (Companion Volume 2020): descrever atividades passadas e experiências pessoais em frases simples ligadas por conectores. Comece pelas atividades de nível 1 e avance até a produção escrita.

Nível: Inglês A2 (QECR, básico) · Referência oficial: QECR A2 (Companion Volume 2020), QECR A2 Produção oral, QECR A2 Produção escrita

Atividades de contar uma viagem em inglês (A2)

Atividade 1. Completar com o passado regular ★★★

Complete com o passado do verbo entre parênteses.

  1. Yasmin __________ (visit) the old town in Olinda on Saturday.
  2. We __________ (walk) to the beach after lunch.
  3. Davi __________ (call) the hotel an hour ago.
  4. They __________ (arrive) at midnight.
  5. I __________ (open) the window and __________ (smell) the coffee.

Atividade 2. Escolher o passado irregular ★★★

Escolha a forma correta.

  1. Luana (go / went) to Curitiba last month.
  2. We (buyed / bought) two tickets online.
  3. Caio (eat / ate) a big breakfast.
  4. I (took / taked) a taxi from the airport.
  5. They (saw / seen) the Christ the Redeemer statue.

Atividade 3. Relacionar presente e passado ★★★

Relacione cada verbo à sua forma do passado: 1 have · 2 leave · 3 meet · 4 pay · 5 sleep · 6 write; (a) wrote · (b) met · (c) slept · (d) had · (e) paid · (f) left.

Atividade 4. Ortografia do -ed ★★★

Escreva o passado de cada verbo.

  1. stop
  2. study
  3. plan
  4. enjoy
  5. try
  6. arrive

Atividade 5. Reescrever na negativa ★★★

Reescreva cada frase na negativa, usando didn’t.

  1. We stayed in a hotel.
  2. Thiago bought a souvenir.
  3. I slept well.
  4. They visited the museum.

Atividade 6. Transformar em pergunta ★★★

Transforme cada frase em pergunta de sim ou não.

  1. You enjoyed the concert.
  2. Bernardo missed the bus.
  3. She found a cheap flight.
  4. They stayed for three nights.

Atividade 7. Ordenar a história com conectores ★★★

Cartão de embarque de Isadora de São Paulo para Lisboa com horáriosBOARDING PASSIsadora MatosSao Paulo to LisbonDate: 03/14Boarding: 21:15Landed: 10:05
Cartão de embarque da Atividade 7.

Leia o cartão e complete a história com first, then, after that, finally.

__________, Isadora boarded the plane at 21:15. __________, she slept for six hours. __________, the plane landed at 10:05. __________, she took a taxi to the hotel.

Atividade 8. Marcadores de tempo ★★★

Complete com yesterday, ago, last, in.

  1. We moved to Salvador two years ______.
  2. Ana Clara started the job ______ January.
  3. I called my brother ______ night.
  4. The meeting was ______ morning.
  5. They bought the flat ______ 2022.

Atividade 9. Corrigir o erro ★★★

Cada frase tem um erro. Reescreva-a corretamente.

  1. Did you went to the airport by bus?
  2. I didn’t bought the ticket.
  3. We go to Fortaleza last July.
  4. She not liked the hotel.
  5. Where you stayed in Boston?

Atividade 10. Pronúncia do -ed ★★★

Classifique cada verbo pelo som final do -ed: /t/, /d/ ou /ɪd/.

walked · played · wanted · stopped · arrived · needed

Atividade 11. Traduzir do português para o inglês ★★★

Traduza para o inglês.

  1. Ontem eu perdi o ônibus.
  2. Nós não jantamos no hotel.
  3. Você viajou sozinho no ano passado?
  4. Thiago comprou um celular novo em Miami.

Atividade 12. Traduzir do inglês para o português ★★★

Traduza para o português do Brasil.

  1. We got lost, but a kind woman showed us the way.
  2. I didn’t sleep much because the room was noisy.
  3. Did the tour start on time?

Atividade 13. Ordenar palavras em perguntas ★★★

Coloque as palavras em ordem e forme perguntas.

  1. did / where / stay / you
  2. the / how / take / did / flight / long
  3. buy / what / she / did
  4. you / meet / did / anyone / interesting

Atividade 14. Pergunta para a resposta em destaque ★★★

Mapa simples de uma rota com três paradas: Recife, Olinda e Porto de GalinhasRecifeOlindaPorto de GalinhasFriSat
Rota da Atividade 14: sexta em Recife, sábado em Olinda e no Porto de Galinhas.

Escreva uma pergunta cuja resposta seja a parte em destaque.

  1. Caio paid forty dollars for the tour.
  2. We arrived at nine.
  3. Luana stayed with her cousin.

Atividade 15. Leitura: e-mail depois da conferência ★★★

Leia o e-mail de Davi para uma colega e escreva V (verdadeiro) ou F (falso).

Hi Marta, I got back from Austin yesterday. First, my flight was two hours late, so I missed the welcome dinner. Then I took a taxi to the hotel and slept until seven. On Tuesday I presented the sales report, and the clients asked many questions. After that, we visited a small music bar. I didn’t try the barbecue, but I bought a cowboy hat. See you on Monday! Davi

  1. Davi arrived in Austin on time.
  2. He presented a report on Tuesday.
  3. He ate barbecue.
  4. He bought a hat.

Atividade 16. Mediação: explicar uma mensagem ★★★

Beth, colega de Caio, não fala português. Explique a ela em inglês, em 2 ou 3 frases, o que Luana contou nesta mensagem: “Cheguei ontem de Florianópolis. O voo atrasou, então perdi o jantar. Choveu o fim de semana inteiro, mas eu fui à praia mesmo assim e adorei.”

Atividade 17. Completar um relato com verbos do quadro ★★★

Complete com a forma correta do passado: leave, rain, be, take, not enjoy, find.

Last Friday, Bernardo ______ São Paulo at six. The trip ______ long, and he ______ the movie on the bus. In Belo Horizonte it ______ all night, so he ______ a taxi. Finally he ______ a quiet hostel.

Atividade 18. Corrigir um parágrafo ★★★

O parágrafo tem quatro erros de simple past. Reescreva-o corrigido.

Yesterday I go to the dentist. I didn’t waited long, but the nurse asked me many questions. After that the dentist clean my teeth and I paid fifty reais. I not felt any pain.

Atividade 19. Pesquisa de satisfação no hotel ★★★

Você trabalha na recepção e faz uma pesquisa de satisfação. Escreva as cinco perguntas que o hóspede vai responder, usando estas dicas: when / arrive; where / eat dinner; enjoy / breakfast; sleep well; find / the room clean.

Atividade 20. Produção: cartão-postal de viagem ★★★

Escreva um cartão-postal de 50 a 70 palavras para um amigo sobre uma viagem real ou imaginária. Use pelo menos três conectores, dois verbos irregulares e uma frase negativa.

Ver o gabarito das atividades de contar uma viagem em inglês