Respuesta rápida: Para mejorar la comprensión lectora en inglés, busca primero la idea principal con skimming, localiza datos con scanning, haz inferencias con las pistas del texto, identifica a qué se refieren it, they y this, y deduce las palabras nuevas por el contexto, los prefijos y los cognados. Es una destreza de nivel B1+.
Nivel: 1.º Bachillerato (LOMLOE, RD 243/2022, referencia MCER B1+) · Referencia oficial: RD 243/2022 1.º Bachillerato, Nivel de referencia MCER B1+, RD 243/2022 CE1 Comprensión, RD 243/2022 CE5 Plurilingüismo
¿Cómo se encuentra la idea principal de un texto?
Idea principal
Es el mensaje que resume el texto o el párrafo. Se halla con dos técnicas: skimming (lectura rápida para captar la idea general) y scanning (búsqueda de un dato concreto, como una fecha o un nombre).
En un párrafo en inglés, la frase temática (topic sentence) suele ir al principio; los detalles la apoyan y la última frase la refuerza. Lee primero el título, las primeras frases de cada párrafo y las palabras destacadas.
¿Cómo se hace una inferencia?
Inferir es llegar a una conclusión que el texto no dice con palabras, pero que sugiere con pistas. Combinas lo que lees con lo que ya sabes.
Pista y conclusión
Mateo closed his umbrella and shook it by the door. — Mateo cerró el paraguas y lo sacudió junto a la puerta. Inferencia: estaba lloviendo (o había llovido).
The queue outside the café reached the corner. — La cola fuera del café llegaba a la esquina. Inferencia: el café es popular.
¿Cómo se identifican las referencias?
Los textos evitan repetir palabras con pronombres y demostrativos. Para entender, hay que localizar a qué se refiere cada uno.
¿Cómo se deduce una palabra nueva por el contexto?
| Pista | Qué haces | Ejemplo |
|---|---|---|
| Categoría gramatical | Decide si es nombre, verbo, adjetivo o adverbio | a swift reply (adjetivo) |
| Prefijo | un-, dis-, re- cambian el sentido | unsafe = no seguro |
| Sufijo | -less = sin; -able = que se puede | hopeless = sin esperanza |
| Contexto | Busca contrastes y ejemplos cercanos | Unlike the loud crowd, she was reserved. |
¿Cómo ayuda el español a leer en inglés?
Mucho vocabulario académico comparte raíz latina: decision, consequence, analyse. Esta cercanía es una ventaja plurilingüe, pero algunos pares engañan.
Falsos amigos
Actually significa de hecho, no actualmente (eso es currently). Library es biblioteca, no librería (bookshop). Sensible es sensato, no sensible (sensitive). Embarrassed es avergonzado, no embarazada (pregnant).
Nota cultural
El inglés comparte con el español miles de palabras de origen latino, sobre todo en el registro académico. Reconocerlas acelera la lectura de textos de ciencias y de actualidad.
El consejo de Leo
No te detengas en cada palabra desconocida: marca la palabra, termina la frase y vuelve a ella. Casi siempre el resto del párrafo te da la respuesta.
Lo esencial de comprensión lectora
- Skimming capta la idea general; scanning busca datos concretos.
- La idea principal suele estar en la frase temática.
- Las referencias (it, they, this, which) apuntan a un elemento anterior.
- Prefijos y sufijos ayudan a deducir palabras nuevas.
- Los falsos amigos exigen cuidado: actually no es actualmente.
Leer mejor textos en inglés: preguntas frecuentes
¿Qué diferencia hay entre skimming y scanning?
Skimming es leer rápido para captar la idea general. Scanning es buscar con los ojos un dato concreto, como una hora o un nombre, sin leer todo.
¿Debo traducir cada palabra que no conozco?
No. Primero decide si la palabra es esencial para entender la idea. Si no lo es, sigue leyendo. Si lo es, usa el contexto, el prefijo y el sufijo antes de abrir un diccionario.
¿Cómo reconozco a qué se refiere it o they?
Busca hacia atrás el nombre más cercano que coincida en número: it para singular y cosas, they para plural. Comprueba que la frase tenga sentido al sustituirlo.
¿Qué son los falsos amigos?
Son palabras inglesas parecidas a otras españolas con significado distinto: actually no es actualmente y library no es librería. Conviene memorizarlos como excepciones.
¿Cómo se practica la comprensión lectora para la PAU?
Lee cada día un texto breve de actualidad, subraya la frase temática y escribe una frase resumen. Después busca las referencias de los pronombres y las palabras que dedujiste.
Para seguir en inglés 1.º Bachillerato
Sigue con la lección de otro capítulo: