Ejercicios de posesivos en inglés con soluciones (inglés 1.º ESO) para descargar en PDF

Ejercicio 1. Elige el posesivo ★★★

Elige la opción correcta.

1. I have (my / me) book.
2. You have (your / you) pen.
3. We love (our / we) school.
4. They like (their / them) teacher.

Ejercicio 2. His o her ★★★

Completa con his o her.

1. Mateo has ___ calculator.
2. Ximena has ___ rubber.
3. Santiago opens ___ rucksack.

Ejercicio 3. Objetos del aula ★★★

Une cada palabra con su significado: 1 ruler, 2 rubber, 3 pencil case, 4 rucksack, 5 notebook. Significados: a) cuaderno, b) mochila, c) regla, d) estuche, e) goma.

Ejercicio 4. This o that ★★★

Completa con this o that.

1. ___ pen is in my hand.
2. ___ clock is on the wall.
3. ___ desk is next to me.

Ejercicio 5. These o those ★★★

Completa con these o those.

1. ___ books are on my desk.
2. ___ windows are far away.
3. ___ pencils are in my pencil case.

Ejercicio 6. Traduce al inglés ★★★

Traduce al inglés.

1. Mi mochila es azul.
2. Esta es su regla.
3. Aquellos libros son de Lucía.

Ejercicio 7. Ordena la frase ★★★

Ordena las palabras.

1. is / bag / whose / this
2. our / classroom / is / big
3. are / their / those / books

Ejercicio 8. Posesivo según el sujeto ★★★

Completa con my, your, his, her, our, their.

1. Valentina and I love ___ English class.
2. Joaquín and Lucía do ___ homework.
3. Valentina packs ___ bag.
4. Santiago, is this ___ pencil case?

Ejercicio 9. Corrige el error ★★★

Cada frase tiene un error. Escríbela bien.

1. This is the my ruler.
2. Is the book of Ana.
3. Mateo loves her new rucksack. (Mateo es un chico)
4. Those pen is red.

Ejercicio 10. La forma ‘s ★★★

Reescribe con ‘s.

1. The rucksack of Ximena.
2. The calculator of the teacher.
3. The books of Mateo.

Ejercicio 11. Whose es esto ★★★

Escribe la pregunta con Whose para cada objeto y una respuesta con ‘s: 1 pen (Lucía) 2 rubber (Joaquín) 3 notebooks (Valentina).

Ejercicio 12. Mira la mochila ★★★

Completa con this, that, my, his.

1. ___ pencil case is red. It’s ___ pencil case.
2. ___ ruler on the shelf is green.

Ejercicio 13. Del singular al plural ★★★

Pasa al plural.

1. This pen is my pen.
2. That book is her book.
3. This desk is our desk.

Ejercicio 14. Its o it’s ★★★

Completa con its o it’s.

1. The dog is happy. ___ tail is long.
2. ___ a nice rucksack.
3. The school has ___ own library.

Ejercicio 15. Lee la etiqueta ★★★

Responde en inglés.

1. Whose pen is it?
2. Whose ruler is it?
3. Whose notebook is it?

Ejercicio 16. Mediación: objetos perdidos ★★★

Tu primo no habla inglés. Ve un cartel en un instituto de Dublín: Lost property: these rucksacks and those jackets are not ours. Whose are they? Explícale en español qué dice y qué debe hacer si una mochila es suya.

Ejercicio 17. Texto: la clase de Mateo ★★★

Lee y responde Verdadero o Falso.

This is Mateo’s classroom in Leeds. His desk is next to the window. Those blue chairs are for the students. Their teacher is Mrs Clarke. Her desk is at the front. On the wall, there is a map of the world. Mateo says: That map is our favourite poster.

1. Mateo’s desk is at the front.
2. The teacher’s name is Mrs Clarke.
3. The chairs are blue.
4. The map is on the wall.

Ejercicio 18. Describe tu mochila ★★★

Escribe en inglés cinco frases sobre lo que hay en tu mochila. Usa my, this o these y menciona el color de cada objeto.

Ejercicio 19. Diálogo del objeto perdido ★★★

Escribe un diálogo de 6 líneas entre dos alumnos que encuentran una mochila. Incluye Whose…?, this o that, un posesivo y la forma ‘s.

Ejercicio 20. Cartel de la clase ★★★

Escribe en inglés un cartel de 35-45 palabras para tu clase: presenta tu aula (our classroom), tres objetos con this/that y a quién pertenecen.