Os enunciados estão na página de atividades de simple present e present continuous. Faça-as primeiro por conta própria e depois compare com as respostas.
O essencial: Present continuous: am/is/are + verbo-ing, para o momento atual. Cada uma das 20 respostas do gabarito indica a regra aplicada, para entender o erro e não apenas copiar a resposta.
Este gabarito traz as respostas das 20 atividades de simple present e present continuous (1ª série), na mesma ordem da folha; assim você corrige cada uma na hora.
Confira cada resposta e leia a explicação curta. Nas atividades de produção, compare sua versão com o modelo e verifique o que é pedido: tempo verbal, -s na terceira pessoa, auxiliar e advérbio de tempo. Refaça as que errou depois de uma semana.
Nível: 1ª série do Ensino Médio (BNCC, Linguagens, ENEM, referência QECR B1) · Referência oficial: BNCC Ensino Médio, Linguagens, Língua Inglesa 1ª série, Nível de referência QECR B1, EM13LGG403 usar o inglês como língua de comunicação global, EM13LGG104 utilizar as diferentes linguagens para compreender e produzir textos, ENEM H7 relacionar um texto em inglês, suas estruturas linguísticas, função e uso social
Gabarito de simple present e present continuous (1ª série)
Atividade 1. Terceira pessoa com -s
Verbos em -ch, -sh, -ss, -x e -o recebem -es; consoante + y vira -ies; have é irregular.
- watches
- studies
- goes
- plays (vogal + y só recebe -s)
- fixes
- has
Resposta: watches, studies, goes, plays, fixes, has.
Atividade 2. Rotinas no presente
Atenção ao -s da terceira pessoa e ao auxiliar nas negativas e perguntas.
- lives
- don’t like (sujeito plural)
- Does … speak
- leaves
- don’t eat
Resposta: lives; don’t like; Does/speak; leaves; don’t eat.
Atividade 3. Verbo com -ing
Dobre a consoante em verbos curtos (CVC), tire o -e e troque -ie por -y.
- running
- making
- sitting
- writing
- dancing
- lying
Resposta: running, making, sitting, writing, dancing, lying.
Atividade 4. O que está acontecendo?
Use am/is/are conforme o sujeito, mais o verbo com -ing.
- is filming
- aren’t watching
- Are … listening
- is falling
- am waiting
Resposta: is filming; aren’t watching; Are/listening; is falling; am waiting.
Atividade 5. Observe os cartões
Every Sunday e after school indicam hábito (simple present). Right now indica momento atual (present continuous).
- bakes
- is painting
- bikes
Resposta: bakes; is painting; bikes.
Atividade 6. Frase embaralhada
Ordem: sujeito, advérbio, verbo, complemento.
- I usually take the bus on school days.
- Luana is taking a photo right now.
- Caio doesn’t wake up early.
- What is your sister doing?
Resposta: frases corretas conforme a ordem acima.
Atividade 7. Verbo de estado ou de ação?
Verbos de estado descrevem conhecimento, desejo, crença e posse.
Estado: know, want, believe, need, own. Ação: run, eat, play, write, swim.
Resposta: estado: know, want, believe, need, own.
Atividade 8. Corrija o erro
Cada frase tem um erro típico de brasileiro.
- It is raining in Manaus today. (faltou o sujeito)
- She doesn’t like coffee.
- I know the answer. (verbo de estado)
- He is playing games now.
- My brother studies at night.
Resposta: It is raining; doesn’t like; I know; He is playing; studies.
Atividade 9. Do português para o inglês
Verifique o auxiliar e o -ing.
- I wake up at six o’clock every day.
- My cousin is playing a video game now.
- Do you understand this question?
- They aren’t studying today.
Resposta: as quatro traduções acima.
Atividade 10. Do inglês para o português
Note o valor de cada tempo.
- Bernardo precisa de um celular novo.
- Por que você está rindo?
- Yasmin nunca toma café da manhã em casa.
- Estou economizando dinheiro ultimamente.
Resposta: traduções acima.
Atividade 11. Verbos de dois sentidos
Opinião e posse ficam no simple present; ação em andamento usa o continuous.
- think (opinião)
- have (posse)
- is having (ação, com now)
- is thinking (processo, com at the moment)
Resposta: think; have; is having; is thinking.
Atividade 12. Perguntas e negativas
O simple present usa do/does; o continuous inverte o verbo to be.
- Davi doesn’t play the guitar.
- Are they cooking dinner?
- Does Luana want a new bike?
- I’m not working today.
Resposta: doesn’t play; Are they cooking; Does Luana want; I’m not working.
Atividade 13. Leia o perfil
Procure no cartão a bio e o status.
- V
- V
- F (ela está editando um vídeo)
- F (ela adora)
Resposta: V, V, F, F.
Atividade 14. Mensagem para um amigo de fora
Resposta modelo: On Saturdays I usually play volleyball with my friends. Right now I’m helping my mother in the kitchen.
Verifique: uma frase no simple present com advérbio de frequência e uma no present continuous com right now.
Atividade 15. Perfil em inglês
Resposta modelo: I’m Caio, 15, from Goiânia. I play volleyball and I draw comics. I don’t eat spicy food. Right now I’m learning to edit videos.
Verifique: -s na terceira pessoa se houver, negativa com don’t e um -ing com am.
Atividade 16. Post de intercâmbio
Every morning pede simple present; today e this post now pedem continuous; like é verbo de estado.
am staying; makes; don’t like; is cooking; am writing; is laughing
Atividade 17. Leia a mensagem de Mia
Leitura de inferência com marcadores de tempo.
- Porque o pai dela está trabalhando.
- O pai costuma levá-la de carro.
- Que Isadora espere por ela.
Resposta: pai trabalhando; pai costuma levar; esperar.
Atividade 18. ENEM: diário de viagem
Usually marca hábito (simple present) e right now marca ação em andamento (present continuous). O contraste mostra rotina versus momento.
Resposta: B.
Atividade 19. ENEM: anúncio de aplicativo
O present continuous e right now dão sensação de movimento imediato e de comunidade, função persuasiva típica de anúncio.
Resposta: C.
Atividade 20. ENEM: tirinha no parque
A cena mostra a natureza acontecendo agora, mas a fala do menino mostra que ele assiste a um vídeo sobre ela. A ironia está nesse contraste.
Resposta: B.
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