Gabarito das atividades de first e second conditional (inglês 9º ano) para baixar em PDF

Atividade 1. Fato, possibilidade ou sonho?

Fato = zero; possível = first; imaginário = second.

1. zero
2. first
3. second

Atividade 2. Complete com o verbo

Presente nos dois lados.

1. mix / get
2. sets / gets
3. don’t drink / get

Atividade 3. Escolha a forma correta

Contexto decide: possível = will; sonho = would; fato = presente.

1. A
2. B
3. A

Atividade 4. Complete com will ou would

Presente + will; passado + would.

1. will
2. would
3. would
4. will

Atividade 5. Traduza para o português

Note a diferença de tempo e de sentido.

1. Se você aperta o botão vermelho, o alarme toca.
2. Se nevar, faremos um boneco de neve.
3. Se eu tivesse um robô, ele limparia meu quarto.

Atividade 6. Corrija a mistura de tempos

Cada tipo tem seu par.

1. If I study, I will pass. (ou: If I studied, I would pass.)
2. If Davi goes, I will go too. (ou: If Davi went, I would go too.)
3. If you heat ice, it melts.
4. If she had money, she would buy a car.

Atividade 7. Transforme em hipótese

Presente → passado; will → would.

1. If Thiago won, he would celebrate.
2. If we had time, we would visit Salvador.
3. If Isadora were free, she would help.

Atividade 8. Primeiro ou segundo?

Pense na chance de a condição acontecer.

1. rains / will take
2. went / would see
3. doesn’t sleep / will fail

Atividade 9. Reescreva com if

Escolha o tipo pelo sentido.

1. If water reaches 100°C, it boils.
2. If I arrive, I will call you.
3. If I had a dog, I would walk in the park.

Atividade 10. Leia o aviso

Zero, first (imperativo no resultado) e second.

1. Se você toca o fogareiro, se queima.
2. Se quebrar um tubo, avisar a professora.
3. Se todos seguissem as regras, não haveria acidentes.

Atividade 11. Ordene as palavras

Observe os pares verbais.

1. If I went to Paris, I would visit the Eiffel Tower.
2. If a plant gets water and sunlight, it grows.
3. If Yasmin is late, she will call her mom.

Atividade 12. Dois tipos, duas frases

Resposta livre.
Modelo: If you cheat, the teacher will cancel your test. / If I had a ticket to Auckland, I would see kiwis.

Atividade 13. Pergunte e responda

Pergunta com would (hipótese) e com will (possível).

1. What would you do if you were invisible? — I would enter the cinema.
2. What will you do if it rains on Saturday? — I will stay home.

Atividade 14. Gráfico da turma

Leia o gráfico e decida o grau de probabilidade.

1. were / would ride
2. rains / will be

Atividade 15. Interprete o esquema

Resposta livre. Modelo: If you practice, you improve. / If I study today, I will pass tomorrow. / If I won a medal, my parents would be proud.

Atividade 16. Mediação: explique em inglês

Verifique: second conditional + first conditional. Modelo: If I finished my homework, I would go, but I still have three problems. If I finish them by Saturday, I will come to the next party.

Atividade 17. Texto de opinião

Argumentos escritos com second conditional.

1. Contra animais na sala.
2. Um cachorro latindo atrapalharia a prova (ou: alergias).
3. Um jardim de animais do lado de fora da escola.

Atividade 18. Escreva um argumento

Resposta livre. Verifique os três tipos e uma conclusão. Modelo: If students are tired, they learn less. If they get less homework, they will sleep better. If schools reduced homework, results would improve. So I think we need a change.

Atividade 19. Carta ao diretor

Resposta livre. Verifique o par correto em cada frase. Modelo: Dear Principal, if we build a garden, students will learn about plants. If we had more space, we would grow vegetables for the canteen. Thank you.

Atividade 20. Diálogo completo

Primeira pergunta: situação real (first). Último conselho: second.
will / do / miss / will call / doesn’t answer / will take / were / would wait