Os enunciados estão na página de atividades de publicidade em inglês. Faça-as primeiro por conta própria e depois compare com as respostas.
O essencial: Superlativos curtos levam -est: the fastest, the cheapest. Cada uma das 20 respostas do gabarito indica a regra aplicada, para entender o erro e não apenas copiar a resposta.
Este gabarito traz as respostas das 20 atividades de publicidade em inglês (9º ano), na mesma ordem da folha; assim você corrige cada uma na hora.
Confira se os verbos do imperativo estão na forma simples, sem to e sem you, e se os superlativos estão corretos. Nas produções escritas, a resposta é um modelo; a sua pode variar se usar recursos persuasivos de forma clara e correta.
Nível: 9º ano do Ensino Fundamental (BNCC Língua Inglesa, referência QECR A2+) · Referência oficial: BNCC Língua Inglesa 9º ano (Ensino Fundamental, Anos Finais), Nível de referência QECR A2+, BNCC EF09LI11 recursos verbais e não verbais da persuasão em textos publicitários, BNCC EF09LI12 produzir textos (infográficos, fóruns, campanhas, memes) com posicionamento crítico
Gabarito de publicidade em inglês (9º ano)
Atividade 1. Relacione os recursos
1-C, 2-E, 3-D, 4-A, 5-B. 1C 2E 3D 4A 5B
Atividade 2. Complete o imperativo
Há mais de uma combinação possível. Uma resposta: a) Join · b) Try · c) Save · d) Visit
Atividade 3. Imperativo negativo
- Don’t waste paper.
- Don’t miss the show!
- Don’t leave the lights on.
Don’t + verbo simples
Atividade 4. Comparativo ou superlativo?
- faster
- the fastest
- better
a) 2 · b) 1 · c) 1
Atividade 5. Reconheça o imperativo
- Taste
- Walk, Save
- Open, open
Taste · Walk, Save · Open
Atividade 6. Leia o anúncio
- The freshest.
- Try 2 bottles.
- Leve 2, ganhe 1 grátis.
a) freshest · b) Try 2 bottles · c) 2 por 1
Atividade 7. Ordene as palavras
- Try it today.
- The best pizza in the city.
- Don’t waste water.
Respostas acima
Atividade 8. Traduza os slogans
- Leia mais, sonhe maior.
- O dia mais doce começa aqui.
- Não desperdice água. Salve vidas.
Traduções acima
Atividade 9. Verbal ou não verbal?
- V
- N
- N
- V
a) V · b) N · c) N · d) V
Atividade 10. Corrija o erro
- Our tea is better.
- The cheapest tickets in Brazil.
- Don’t forget your umbrella!
better · cheapest · Don’t forget
Atividade 11. Complete as rimas
Modelos: swell · day · look. Aceite outras palavras que rimem de verdade.
Atividade 12. Quem é o público?
(a) estudantes; (b) pais ocupados; (c) estudantes que viajam. a) alunos · b) pais · c) estudantes
Atividade 13. Traduza para o inglês
- Try the best ice cream in Fortaleza!
- Don’t miss the sale.
- Save 20% today.
Respostas modelo
Atividade 14. Transforme em slogan
Modelos:
- Walk in the most comfortable shoes!
- Drink water. Feel great!
Confira: recurso persuasivo e frase curta.
Atividade 15. Recursos não verbais
Modelo: fundo e imagem verde (natureza), letras grandes (chamam atenção) e botão vermelho (urgência/ação). Verde, letra grande, botão vermelho
Atividade 16. Mediação: explique em inglês
Modelo: It says it is the best running shoe. Buy now and get 20% off. Confira: superlativo, imperativo e desconto.
Atividade 17. Leia a campanha
- Reduzir o uso de sacolas plásticas.
- Don’t use them; Bring your own bag; Join our Saturday clean-up.
- Sacolas duram 400 anos.
- The cleanest.
a) sacolas · b) imperativos · c) 400 anos · d) the cleanest
Atividade 18. Escreva um slogan
Modelo: Eat it, don’t waste it! — imperativo e repetição. Confira: slogan curto, recurso correto, explicação coerente.
Atividade 19. Crie um cartaz de campanha
Modelo: Give a book, give a dream! Donate 1 book this week. Help the poorest libraries in our city. Join the biggest book drive of the year! Confira: imperativo, número, superlativo e slogan presentes.
Atividade 20. Compare dois anúncios
Modelo: o A é mais emocional e usa superlativo; o B traz um dado que se pode checar e é mais confiável. Confira: distingue emoção e evidência.
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Para continuar em inglês 9º ano
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