Resposta rápida: Use o simple present para rotinas, hábitos e fatos (She plays every day) e o present continuous para o que acontece agora (She is playing now). Marcadores ajudam: every day, usually e never pedem o simple present; now e at the moment pedem o present continuous. Verbos de estado, como like e want, ficam no simple present.
Nível: 6º ano do Ensino Fundamental (BNCC Língua Inglesa, referência QECR A1) · Referência oficial: BNCC Língua Inglesa 6º ano (Ensino Fundamental, Anos Finais), Nível de referência QECR A1, BNCC EF06LI19 presente do indicativo: identificar pessoas (verbo to be) e descrever rotinas, BNCC EF06LI20 presente contínuo para descrever ações em progresso
Qual a diferença entre simple present e present continuous?
Os dois tempos falam do presente, mas de jeitos diferentes. O simple present conta o que você faz sempre; o present continuous mostra o que acontece neste momento.
| Simple present | Present continuous | |
|---|---|---|
| Uso | rotina, hábito, fato | ação agora, situação temporária |
| Forma | I play / she plays | I am playing / she is playing |
| Negativa | doesn’t play | isn’t playing |
| Pergunta | Does she play? | Is she playing? |
| Marcadores | every day, usually, never | now, at the moment, today |
Léo em dois tempos
Léo usually listens to music on the bus. — Léo costuma ouvir música no ônibus.
Today he is reading a map. — Hoje ele está lendo um mapa.
Como se forma o simple present?
Regra do simple present
Com he, she e it acrescente -s ou -es: plays, watches, studies, goes. Na negativa e na pergunta use do/does e o verbo sem -s: She doesn’t play. Does she play?
Quais verbos quase nunca ficam no -ing?
Verbos de estado, como like, love, want, need, know, understand, expressam gosto, desejo ou conhecimento, e não ações em andamento. Eles ficam no simple present: I want a sandwich. — Quero um sanduíche. We know the answer. — Sabemos a resposta.
Onde ficam always, usually e never na frase?
Os advérbios de frequência ficam antes do verbo principal, mas depois do verbo to be: She always arrives early. — Ela sempre chega cedo. He is never late. — Ele nunca se atrasa. We sometimes eat at school. — Às vezes comemos na escola.
Atenção ao verbo have: com o sentido de posse ele fica no simple present (I have a dog.), mas com o sentido de comer ou tomar pode ir para o -ing (I’m having lunch. — Estou almoçando).
Erros típicos do brasileiro
- She play volleyball. Falta o -s: She plays volleyball.
- I am knowing him. Use I know him.
- Do you are studying? Misturou os dois tempos: Are you studying?
- He doesn’t likes it. Depois de doesn’t o verbo fica sem -s: He doesn’t like it.
A dica do Léo
Pergunte a si mesmo: “Isso acontece todo dia ou neste momento?” Todo dia pede o simple present; neste momento pede am/is/are + -ing. Se o verbo for de estado, nem pense: simple present.
O essencial de simple present e present continuous
- Simple present: rotina, hábito e fato; he/she/it ganha -s.
- Present continuous: ação agora, com am/is/are + -ing.
- Marcadores: every day, usually, never (rotina); now, at the moment (agora).
- Verbos de estado (like, want, know, need) ficam no simple present.
- Negativa e pergunta: doesn’t/does (rotina), isn’t/Is (agora).
Rotina ou agora? Escolha o tempo verbal: perguntas frequentes
Quando uso simple present e quando uso present continuous?
Use o simple present para hábitos e fatos, como I walk to school. Use o present continuous para o que está em andamento neste momento, como I am walking to school today.
Quais palavras indicam simple present?
Every day, usually, always, often, sometimes, never e on Mondays. Elas mostram frequência ou repetição, e por isso combinam com rotina.
Por que não se diz I am wanting?
Want é um verbo de estado: expressa desejo, não uma ação em andamento. Verbos como like, love, need, know também ficam no simple present. Diga I want pizza.
Como fazer perguntas nos dois tempos?
No simple present use do ou does: Does she study at night? No present continuous inverta o to be: Is she studying now?
Posso usar os dois tempos na mesma frase?
Sim, para contrastar rotina e momento atual: I usually walk, but today I am taking the bus. Fica claro o que é habitual e o que é diferente hoje.
Para continuar em inglês 6º ano
Continue com a aula de outro capítulo:

