Atividades de inglês 8º ano: whose e where com gabarito para imprimir em PDF

Atividade 1. Whose ou who’s? ★★★

Complete com whose ou who’s.

1. ___ coming to the party?
2. I met a girl ___ dog can dance.
3. ___ the boy in the red cap?
4. That is the teacher ___ class I love.

Atividade 2. Qual pronome completa? ★★★

Escolha a opção que completa a frase.

1. This is the city ___ I was born. (a) where (b) whose (c) who
2. The park ___ we play is big. (a) whose (b) where (c) who
3. Do you know the shop ___ they sell comics? (a) where (b) which (c) who

Atividade 3. Relacione as partes ★★★

Relacione o início ao final de modo que a frase faça sentido.

1. I know a girl whose …
2. Recife is the city where …
3. That is the cafe where …

(a) I was born. (b) we have lunch on Fridays. (c) mother is a doctor.

Atividade 4. Traduza para o português ★★★

Traduza.

1. The boy whose bike is blue lives here.
2. This is the street where Yasmin lives.
3. I know a girl whose mother is a pilot.

Atividade 5. Escolha o pronome ★★★

Escolha o pronome correto: who, whose ou where.

1. Salvador is the city ___ I want to live.
2. He is the man ___ car is red.
3. She is the girl ___ sings in the choir.
4. The school ___ I study is old.

Atividade 6. Junte com whose ★★★

Junte as frases com whose.
Modelo: I know a girl. Her sister is a singer. → I know a girl whose sister is a singer.

1. Caio has a friend. His father is a doctor.
2. I met a boy. His dog is very big.
3. She is the teacher. Her class is fun.

Atividade 7. Junte com where ★★★

Junte as frases com where.
Modelo: This is the city. I was born there. → This is the city where I was born.

1. That is the restaurant. We eat there on Sundays.
2. Fortaleza is the city. My cousins live there.
3. This is the room. I study in it.

Atividade 8. Corrija o erro ★★★

Reescreva sem erro.

1. The house where I live in is big.
2. The girl whose her bag is red is Ana.
3. Who’s bike is this?
4. Curitiba is the city where I want to live there.

Atividade 9. Ordene as palavras ★★★

Ordene e escreva a frase.

1. whose / I / a / boy / know / father / pilot / is / a / .
2. I / where / this / born / is / the / was / town / .
3. the / is / girl / whose / Ana / bag / red / is / .

Atividade 10. Leia o texto de Luana ★★★

Leia e responda em português.

My name is Luana and I live in Recife. I dream of a city where the sea is warm all year. I want to study with teachers whose lessons are fun. In the future, I want to work in a place where I can help animals.

1. Que tipo de cidade Luana sonha?
2. Que tipo de professores ela quer?
3. Que trabalho ela imagina?

Atividade 11. Complete o texto ★★★

Complete com who, whose ou where.

Davi has a cousin ___ lives in Cape Town. His cousin has a house ___ the garden is huge. Davi wants to visit the beach ___ penguins live.

Atividade 12. Traduza para o inglês ★★★

Traduza.

1. A cidade onde eu quero morar tem praias.
2. Eu tenho uma amiga cuja irmã mora em Toronto.
3. Esta é a casa onde meu avô nasceu.

Atividade 13. Whose é a pergunta ★★★

Escreva a pergunta com Whose para cada situação.

1. Você acha um caderno na sala e quer saber de quem é.
2. Você vê um casaco no ônibus e pergunta de quem é.
3. Você ouve um celular tocando e pergunta de quem é.

Atividade 14. Complete sobre seus sonhos ★★★

Complete as frases com o seu sonho. Use where ou whose (EF08LI11).

1. I’d like to live in a city where …
2. I want to meet a person whose …
3. In the future, I want to work in a place where …

Atividade 15. Mediação: explique em inglês ★★★

Seu amigo Jack, de Melbourne, quer saber qual é a sua escola. Em português: “É a escola onde eu estudo; a quadra, cujo piso é azul, fica no fundo.” Escreva em inglês uma resposta com where e whose.

Atividade 16. Elimine as palavras sobrando ★★★

Cada frase tem uma palavra a mais. Reescreva sem ela e explique em português o que foi retirado.

1. The city where I was born there is large.
2. He is the boy whose his dog is lost.
3. That’s the cafe where we met in.

Atividade 17. Escreva seu projeto de futuro ★★★

Escreva 4 frases em inglês sobre seus projetos de futuro (EF08LI11). Use duas vezes where e duas vezes whose.

Atividade 18. Carta para o futuro ★★★

Escreva uma carta curta (5 a 6 frases) para você mesmo daqui a dez anos, falando de onde você mora, onde trabalha e quem são as pessoas importantes na sua vida (EF08LI11). Use where e whose.

Atividade 19. Leia o mapa dos sonhos ★★★

Veja o mapa da turma e escreva três frases com where ou whose sobre os sonhos de cada aluno.

Atividade 20. Meu projeto para os próximos dez anos ★★★

Escreva um texto de 6 a 8 frases sobre o seu projeto para os próximos dez anos (EF08LI11): onde vai morar, com quem, o que quer aprender. Use where, whose, who e that ou which.