O essencial: Data e information não levam plural com -s; software também não. Estas 20 atividades treinam o assunto passo a passo, de “Relacione as palavras” até “Debate: vantagens e riscos”.
Aqui estão 20 atividades de vocabulário de tecnologia em inglês (2ª série), da mais fácil à mais difícil; além disso, o gabarito fica em outra página.
Estas vinte atividades trabalham o vocabulário de ciência e tecnologia na 2ª série do Ensino Médio. Você vai ler infográficos, traduzir, corrigir erros e resolver itens no estilo ENEM.
As atividades seguem a BNCC (EM13LGG403) e a Matriz do ENEM (H6), no nível B1+ do QECR. Comece pelas mais fáceis e avance até a produção escrita.
Nível: 2ª série do Ensino Médio (BNCC, Linguagens, ENEM, referência QECR B1+) · Referência oficial: BNCC Ensino Médio, Linguagens, Língua Inglesa 2ª série, Nível de referência QECR B1+, EM13LGG101 compreender e analisar a produção e circulação de discursos, EM13LGG403 usar o inglês como língua de comunicação global, ENEM H6 usar o inglês para ampliar o acesso a informações, tecnologias e culturas
Atividades de vocabulário de tecnologia em inglês (2ª série)
Atividade 1. Relacione as palavras ★★★
Relacione cada palavra em inglês ao seu significado em português.
- data
- device
- update
- researcher
- privacy
a) pesquisador b) atualização c) dados d) privacidade e) dispositivo
Atividade 2. Complete com a palavra da caixa ★★★
Complete as frases com: password, download, battery, screen, software.
- My phone ___ is at 5%.
- You must ___ the app before the trip.
- Choose a strong ___ for your email.
- The ___ of this tablet is very bright.
- This ___ edits videos without a computer.
Atividade 3. Traduza para o português ★★★
Traduza as frases para o português.
- The app saves your data.
- Scientists announced a new battery.
- The robot has a small camera.
Atividade 4. Encontre as cognatas ★★★
Leia a frase e escreva quatro palavras cognatas com o significado em português.
The robot uses a sensor and a camera to detect movement.
Atividade 5. Escolha o verbo certo ★★★
Escolha a opção correta.
- This app ___ students to practice speaking. (allows / allow / allowing)
- The sensor ___ farmers save water. (help / helps / helping)
- Fast internet ___ it possible to work from home. (does / makes / takes)
Atividade 6. Corrija o erro ★★★
Cada frase tem um erro típico de brasileiros. Reescreva corretamente.
- I installed three softwares yesterday.
- The informations on the site are new.
- This is the actual price of phones in Brazil. (quer dizer: o preço de hoje)
- It is an advance of technology.
Atividade 7. Leitura de infográfico ★★★
Leia o infográfico e responda em inglês, com frases completas.
- What is the most used device?
- Which device is used by only 9%?
- Is the laptop used by more than half of the students?
Atividade 8. Reescreva com allow ★★★
Reescreva as frases usando o verbo entre parênteses, sem mudar o sentido.
- Students can read the book online thanks to this app. (allow)
- With this watch, doctors can see the patient’s heartbeat. (enable)
- This software lets small shops sell online. (help)
Atividade 9. Traduza para o inglês ★★★
Traduza para o inglês.
- O novo celular tem uma tela maior.
- Os pesquisadores precisam de mais dados.
- Esse aplicativo torna possível falar com pessoas de outros países.
Atividade 10. Complete com o conector ★★★
Complete com: however, as a result, for example, because.
- Robots are fast. ___, they cannot feel emotions.
- The factory bought new machines. ___, production grew.
- Many apps help students, ___, dictionaries and calendars.
- Thiago uses AI ___ it saves him time.
Atividade 11. Verdadeiro ou falso? ★★★
Leia o texto e marque V ou F. Justifique em português.
Yasmin, a student in Fortaleza, built a small weather station with a sensor and a cheap computer. The station measures temperature and rain. Her school uses the data to plan outdoor classes. Yasmin says the project was hard, but she learned a lot about coding.
- A estação mede a temperatura e a chuva.
- A escola ignora os dados.
- O projeto foi fácil para Yasmin.
Atividade 12. Mediação: explique em inglês ★★★
Sua amiga Isadora, de Belo Horizonte, recebeu esta mensagem em português: “O aplicativo atualiza sozinho e guarda suas fotos na nuvem, mas só funciona com internet.” Explique a mensagem em inglês para um colega de intercâmbio, em duas frases.
Atividade 13. ENEM: tradutor com IA ★★★
Post by @bia_trips: “Used an AI translator in Lisbon today. It read the menu from my camera in one second! It made a mistake with one dish, though. Always check the result.”
No texto, a autora do post
- critica o uso de tradutores em viagens.
- elogia a rapidez do tradutor, mas aconselha cautela.
- afirma que o tradutor erra todos os pratos.
- recomenda evitar restaurantes em Lisboa.
- explica como programar um tradutor.
Atividade 14. Ordene as etapas ★★★
Ordene as frases de 1 a 3 conforme o esquema.
- The system gives a prediction.
- The system receives thousands of photos.
- The algorithm finds patterns.
Atividade 15. ENEM: sensor na agricultura ★★★
A cooperative in Goiás tested soil sensors on 40 farms. The sensors send a message to the farmer’s phone when the soil is dry. As a result, farms used 30% less water during the test.
Segundo o texto, a consequência do uso dos sensores foi
- o aumento do preço da água.
- a redução do consumo de água.
- o fechamento das fazendas.
- a troca de celulares dos agricultores.
- a falta de chuva em Goiás.
Atividade 16. Passiva em textos científicos ★★★
Reescreva na voz passiva, como em notícias científicas.
- Researchers developed a new battery.
- Engineers are testing the robot.
- Scientists have discovered a new planet.
Atividade 17. ENEM: infográfico ★★★
The chart shows daily online time by age group.
Pelo gráfico, é correto afirmar que
- o grupo de 13–15 anos passa mais tempo on-line.
- o grupo de 16–18 anos lidera o tempo on-line.
- os três grupos usam a internet igualmente.
- o grupo de 19–25 anos usa menos de 3 horas.
- não há dados sobre o tempo de uso.
Atividade 18. Inferência sobre o autor ★★★
Leia e responda em português.
Apps can explain a math problem in seconds. Still, a good teacher notices when a student looks worried. No app does that yet.
Qual é a opinião do autor sobre apps e professores? Justifique com uma palavra do texto.
Atividade 19. Produção: tecnologia no meu dia ★★★
Escreva 40 a 60 palavras em inglês sobre uma tecnologia que você usa todo dia. Use allow ou help e o conector however.
Atividade 20. Debate: vantagens e riscos ★★★
Escreva três frases em inglês sobre inteligência artificial na escola: uma vantagem, um risco e uma conclusão. Use as a result ou however.
Para continuar em inglês 2ª série (ensino médio)
Continue com as atividades de outro capítulo:


