O essencial: Use o simple present para rotinas, hábitos e fatos permanentes. Estas 20 atividades treinam o assunto passo a passo, de “Verbo base” até “A rotina de um parente”.
Aqui estão 20 atividades de simple present afirmativo (6º ano), da mais fácil à mais difícil; além disso, o gabarito fica em outra página.
Nestas atividades você treina o simple present afirmativo com a rotina de estudantes brasileiros e de outros países. O nível é A1 do QECR e o foco é a BNCC do 6º ano: falar de si e das outras pessoas (EF06LI05).
Você vai usar o presente do indicativo para identificar pessoas e descrever rotinas (EF06LI19). Comece pelas formas do verbo e termine escrevendo sobre a sua própria rotina.
Nível: 6º ano do Ensino Fundamental (BNCC Língua Inglesa, referência QECR A1) · Referência oficial: BNCC Língua Inglesa 6º ano (Ensino Fundamental, Anos Finais), Nível de referência QECR A1, BNCC EF06LI19 presente do indicativo: identificar pessoas (verbo to be) e descrever rotinas, BNCC EF06LI05 falar de si e de outras pessoas: informações pessoais, gostos, preferências e rotinas
Atividades de simple present afirmativo (6º ano)
Atividade 1. Verbo base ★★★
Complete com o verbo no simple present.
- I ___ (wake up) at 6:30.
- We ___ (eat) lunch at school.
- They ___ (go) home by bus.
- You ___ (read) a lot.
Atividade 2. Terceira pessoa com -s ★★★
Escreva a forma com he/she.
- play
- eat
- read
- walk
- live
Atividade 3. Terceira pessoa com -es ★★★
Escreva a forma com he/she.
- watch
- go
- do
- brush
- fix
Atividade 4. Verbos com y ★★★
Escreva a forma com he/she.
- study
- cry
- fly
- enjoy
- carry
Atividade 5. A rotina do Davi ★★★
- Complete: Davi ___ (wake up) at 6:30. He ___ (take) the bus at 7:15. He ___ (have) lunch at 12:30. He ___ (go) to bed at 9:30.
Atividade 6. Escolha o verbo ★★★
Escolha a forma correta.
- My sister (play / plays) volleyball.
- They (study / studies) in the library.
- Caio (watch / watches) a series at night.
- My parents (works / work) in Recife.
Atividade 7. Have ou has ★★★
Complete com have ou has.
- Isadora ___ a pet turtle.
- I ___ a blue backpack.
- My cousins ___ a big house.
- The school ___ three courts.
Atividade 8. Som do -s ★★★
Classifique o -s final em /s/, /z/ ou /ɪz/: eats, plays, watches, walks, reads, brushes.
Atividade 9. Corrija o erro ★★★
Reescreva corretamente.
- She play volleyball on Fridays.
- I have 12 years.
- My brother study at night.
- Ana haves a bike.
Atividade 10. Traduza para o inglês ★★★
Traduza.
- Eu estudo inglês à noite.
- Ela acorda às sete horas.
- Meu pai trabalha em Belo Horizonte.
- Eles jogam bola depois da aula.
Atividade 11. Troque o sujeito ★★★
Reescreva trocando I por She.
- I watch cartoons.
- I go to school at seven.
- I study math.
Atividade 12. O sábado da Ana Clara ★★★
Leia e responda em português.
Ana Clara lives in Salvador. On Saturdays she wakes up late. She eats tapioca for breakfast and plays volleyball with her cousins. In the evening, she watches a movie.
- Onde Ana Clara mora?
- O que ela come no café da manhã?
- O que ela faz à noite?
Atividade 13. Ordene as palavras ★★★
Monte frases.
- bus / takes / the / Thiago / seven / at
- brush / we / teeth / our / every day
- lunch / eats / at / school / Luana
Atividade 14. Horário de aulas ★★★
Use a tabela e complete: Yasmin ___ (have) Math on Monday. She ___ (study) Science on Tuesday. She ___ (have) English on Monday and Thursday. Depois escreva uma frase com Friday.
Atividade 15. Minha rotina ★★★
Escreva 5 frases em inglês sobre a sua rotina. Use horários e pelo menos dois verbos diferentes. Exemplo: I have lunch at noon.
Atividade 16. Mediação ★★★
Seu tio Bernardo, de Fortaleza, diz: “Eu acordo às cinco, tomo café, pego o ônibus às seis e trabalho numa loja.” Explique em inglês para Callum, um amigo de Edinburgh, a rotina do seu tio. Escreva 3 frases com a terceira pessoa.
Atividade 17. Texto com lacunas ★★★
Complete com o verbo no simple present: My friend Yasmin (live) ___ in Manaus. She (get up) ___ at 6:00. Her brother (study) ___ at a different school. They (have) ___ breakfast together, and then they (go) ___ to school. Yasmin (enjoy) ___ English class.
Atividade 18. Carta de Singapura ★★★
Leia e responda em português.
Hi! My name is Wei. I live in Singapore. My school starts at 7:30. I take the train and my mother takes the bus. We eat lunch at school, and I play basketball with my friends. My sister studies music and plays the violin every evening.
- A que horas a escola de Wei começa?
- Como a mãe dela vai ao trabalho?
- O que a irmã estuda e toca?
Atividade 19. Variedades do inglês ★★★
Nos Estados Unidos, soccer é o esporte que o Brasil chama de futebol. No Reino Unido, diz-se football. Reescreva em inglês americano: He plays football on Saturdays. His friends watch the match on TV. Escreva também uma frase em inglês britânico.
Atividade 20. A rotina de um parente ★★★
Escreva 5 frases sobre a rotina de uma pessoa da sua família (mãe, pai, irmão ou avó). Use a terceira pessoa com -s, -es ou -ies e pelo menos um has. Exemplo: My grandmother cooks every morning.
Para continuar em inglês 6º ano
Continue com as atividades de outro capítulo:


