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QCM innovations et responsabilité : anglais en première

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QCM d'anglais première : QCM innovations et responsabilité
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Ce QCM innovations et responsabilité te permet de vérifier en dix questions tes repères sur les révolutions industrielles, la conquête spatiale et la bioéthique, ainsi que les faux amis du vocabulaire scientifique.

Boarding passInnovations et responsabilité

Questions répondues : 0/10 · Bonnes réponses : 0

  1. Quel roman de 1818 est souvent cité comme le mythe fondateur de la responsabilité scientifique ?

  2. Que prévoit l’Outer Space Treaty de 1967 ?

  3. Qui étaient les Luddites ?

  4. The researchers carried out an ___ on mice.

  5. Qui a inventé le World Wide Web en 1989 ?

  6. Qu’était Dolly, née en 1996 ?

  7. Que signifie « space debris » ?

  8. Tourists can now travel into ___.

  9. Quel argument est CONTRE l’homme augmenté ?

  10. Que signifie « eventually » ?

Les notions passées en revue dans ce QCM innovations et responsabilité

  • Frankenstein et le principe de précaution
  • Les quatre révolutions industrielles et leurs dérives
  • L’espace : traité de 1967, conquête privée, débris
  • Bioéthique : Dolly, génome, CRISPR, bébés modifiés
  • L’homme augmenté et les faux amis scientifiques

Le piège classique

Les faux amis sont redoutables dans ce thème : experiment et non experience pour une expérience scientifique, check et non control pour vérifier, eventually qui signifie finalement. Attention aussi à space, qui ne prend pas d’article quand il désigne l’espace cosmique.

La bonne habitude

Pour chaque grand domaine (industrie, espace, vivant), retiens une date, une innovation et un risque. Avec ces trois éléments, tu peux construire un paragraphe argumenté complet et montrer que tu relies toujours le progrès à la responsabilité.

Questions fréquentes

Faut-il citer des noms d’entreprises spatiales dans une copie ?

Ce n’est pas nécessaire. Il suffit de parler de private companies ou du new space race et de donner des faits précis, comme les fusées réutilisables ou les milliers de satellites en orbite.

Quelle différence entre réparer et augmenter l’être humain ?

Réparer, c’est rendre une fonction perdue, comme avec une prothèse ou un implant cochléaire. Augmenter, c’est dépasser les capacités humaines normales, ce que vise le transhumanisme.

Ce thème peut-il tomber au bac ?

Oui, il correspond à l’axe Innovations scientifiques et responsabilité et se prête bien à un essai sur les limites du progrès ou à l’étude d’un article de presse scientifique.