Ce contrôle can et can’t évalue la capacité, la permission et les questions avec can.
Durée : 30 minutes. Barème : 20 points. Sans dictionnaire. Répondre en anglais, sauf mention contraire.
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Contrôle can et can’t : les exercices
Exercice 1 : Compléter avec can ou can’t (3 points)Compléter chaque phrase selon le sens.
1. A fish ___ swim, but it ___ walk.
2. Birds ___ fly. A penguin ___ fly.
3. I am only six, so I ___ drive a car.
4. A parrot ___ repeat words.
Mettre chaque phrase à la forme demandée.
1. Tom can play the violin. (négative)
2. You can ride a horse. (interrogative)
3. My mum can cook Italian food. (interrogative)
4. They can speak German. (négative)
Répondre par une réponse courte selon l’information entre parenthèses.
1. Can you swim? (oui)
2. Can your dog open the door? (non)
3. Can Lisa and Max skate? (oui)
4. Can the baby walk? (non)
Lire le tableau du club des talents puis répondre aux questions par des phrases complètes en anglais.
| Name | Sing | Draw | Juggle |
|---|---|---|---|
| Ella | yes | yes | no |
| Noah | no | yes | yes |
| Zara | yes | no | no |
1. Can Ella juggle?
2. Who can sing?
3. Can Noah sing?
4. Who can draw and juggle?
5. Write one sentence about Zara with can and can’t.
Écrire en anglais.
1. Demander poliment à la maîtresse si on peut ouvrir la fenêtre.
2. Demander à un ami s’il sait jouer aux échecs.
3. Traduire : Je ne sais pas nager.
4. Traduire : Mon chat sait ouvrir la porte.
5. Traduire : Est-ce que ta sœur sait faire du vélo ?
