Ce contrôle impératif évalue les consignes de classe, la forme négative Don’t et les propositions avec Let’s.
Durée : 30 minutes. Barème : 20 points. Sans dictionnaire. Répondre en anglais, sauf mention contraire.
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Contrôle impératif : les exercices
Exercice 1 : Comprendre les consignes (4 points)Écrire en français le sens de chaque consigne.
1. Open your book.
2. Close the door, please.
3. Listen to the song.
4. Stand up.
5. Look at the board.
6. Sit down.
7. Raise your hand.
8. Write your name.
Réécrire chaque ordre à la forme négative.
1. Run in the corridor.
2. Open the window.
3. Shout in the library.
4. Forget your homework.
Écrire une proposition avec Let’s pour chaque situation.
1. Il pleut et on cherche une activité à la maison (jouer aux cartes).
2. Il est midi et tout le monde a faim (manger).
3. Le soleil brille (aller au parc).
4. Le film commence (regarder la télévision).
Lire la recette puis répondre aux questions en anglais.
Pancakes: Put the flour in a bowl. Add two eggs and some milk. Mix well. Don’t add too much sugar. Heat the pan. Pour the mixture into the pan. Don’t touch the pan: it’s hot! Turn the pancake. Eat it with jam.
1. What do you put in a bowl first?
2. What must you not add too much of?
3. What is hot?
4. What do you eat the pancake with?
Écrire en anglais.
1. Demander à un camarade de s’asseoir.
2. Dire à un camarade de ne pas parler.
3. Proposer à un ami d’aller à la piscine.
4. Dire de regarder le tableau et d’écrire la date.
