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Contrôle entre générations : contrôle d’anglais 2de – PDF gratuit à télécharger et imprimer

Contrôle d'anglais seconde : Contrôle entre générations
Note cette fiche

Ce contrôle entre générations dure 55 minutes et se note sur 20 points. Il s’appuie sur un dialogue entre une grand-mère et son petit-fils. Aucun dictionnaire n’est autorisé.

Les réponses sont rédigées en anglais sur la copie, sauf mention contraire.

Ce contrôle est à télécharger en PDF et à imprimer gratuitement : le bouton se trouve en bas de la page, sans inscription.

Énoncé : contrôle entre générations

Grandma moves in

Noah: Gran, why do you keep switching off my music?

Gran: Because I can’t hear myself think! When I was your age, we listened to records together in the living room.

Noah: Times have changed. Everyone has headphones now.

Gran: That’s exactly what worries me. Nobody talks at dinner any more.

Noah: Fair enough. But you could learn to text, you know. It would make things easier.

Gran: Teach me, then. In exchange, I’ll show you how to cook my mother’s recipe. It has been in our family for four generations.

Noah: Deal. I wish I had spent more time with you before.

Exercice 1 : Compréhension globale (4 points)

Répondre en français aux questions sur le dialogue.

  1. Quelle est l’origine du désaccord entre les deux personnages ?
  2. Que regrette la grand-mère à propos de l’ambiance à la maison ?
  3. Quel échange de savoirs est proposé ?
  4. Quel sentiment Noah exprime-t-il à la fin ?
Exercice 2 : Justification (3 points)

Dire si chaque affirmation est vraie ou fausse et justifier avec une phrase du texte.

  1. Gran enjoys loud music.
  2. Noah refuses to help his grandmother.
  3. The recipe is very recent.
Exercice 3 : Lexique (3 points)

Associer chaque mot ou expression à sa définition.

  1. generation
  2. to switch off
  3. in exchange

a. to stop a device from working
b. in return for something
c. all the people born around the same time

Exercice 4 : Grammaire (3 points)

Compléter chaque phrase avec le verbe entre parenthèses, à la forme qui convient.

  1. My grandfather (live) in this village since 1960.
  2. I wish my parents (understand) my music.
  3. When I was younger, I (spend) every summer at my grandparents’ house.
Exercice 5 : Traduction (3 points)

Traduire en anglais.

  1. Les temps ont changé, mais la famille reste importante.
  2. Ma grand-mère m’a appris à cuisiner.
  3. Nous aurions dû passer plus de temps ensemble.
Exercice 6 : Expression écrite (4 points)

Rédiger en 100 à 120 mots un texte dans lequel un adolescent explique ce que lui apportent les personnes plus âgées de son entourage et ce qu’il peut leur offrir en retour.

Voir le corrigé du contrôle Vivre entre générations en 2de