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Contrôle voyages explorations : contrôle d’anglais 4ème avec corrigé – PDF gratuit à télécharger et imprimer

Contrôle d'anglais 4e : Contrôle voyages explorations
Note cette fiche

Ce contrôle voyages explorations d’anglais de 4ème (niveau A2+) porte sur le thème « Voyages et explorations ». Durée : 30 minutes. Barème : 20 points, répartis sur 6 exercices. Matériel : sans dictionnaire ni document. Les réponses sont à rédiger sur la copie en anglais, sauf mention contraire. Les points de chaque exercice sont indiqués dans son titre.

Ce contrôle est à télécharger en PDF et à imprimer gratuitement : le bouton se trouve en bas de la page, sans inscription.

Contrôle voyages explorations en 4ème

Exercice 1 : Trouver le mot (4 points)

Associer chaque définition au mot anglais : expedition, journey, to explore, perilous, crew, to sail, to discover, compass.

  1. to travel by boat
  2. a long trip
  3. a dangerous situation
  4. a group of people who work on a ship
  5. to find something new
  6. a tool that shows north
  7. to travel in order to learn about a place
  8. an organised trip with a purpose
Exercice 2 : Compléter les phrases (4 points)

Compléter chaque phrase avec un mot de la liste : explorer, captain, ship, ice, supplies, storm.

  1. The ____ gave orders to the crew.
  2. They ran out of food and ____ .
  3. A terrible ____ nearly sank the ship.
  4. Shackleton’s ship was trapped in the ____ .
  5. Captain Cook was a famous ____ .
  6. The ____ left the harbour at dawn.
Exercice 3 : Vrai ou faux (3 points)

Lire le texte, puis écrire true ou false pour chaque phrase.

James Cook was a British explorer. In the 18th century, he sailed across the Pacific Ocean and explored the coasts of Australia and New Zealand. The journey was long and dangerous: there were storms and diseases, and the crew often had problems with food. Cook drew maps of many new places.

  1. Captain Cook sailed in the 18th century.
  2. He sailed only in the Atlantic Ocean.
  3. He explored the coast of Australia.
  4. His crew never had any problems.
  5. He discovered many new places.
Exercice 4 : Raconter l’expédition (3 points)

Écrire trois phrases au passé pour raconter une expédition imaginaire : le départ, un danger, l’arrivée.

  1. Le départ
  2. Un danger
  3. L’arrivée
Exercice 5 : Traduire (3 points)

Traduire en anglais.

  1. Le voyage était long et dangereux.
  2. L’équipage a exploré l’île.
  3. Ils ont découvert une nouvelle terre.
  4. Le capitaine avait une carte.
Exercice 6 : Comprendre une affiche (3 points)

Observer l’affiche et répondre en anglais par une phrase complète.

Poster

Polar Expedition: leaving 3 May, duration four weeks. Members must bring warm clothes and a good sense of humour.

  1. When does the expedition leave?
  2. How long does it last?
  3. What must members bring?

Voir le corrigé du contrôle Voyages et explorations en 4ème

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