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Contrôle représentation de soi : contrôle d’anglais 2de – PDF gratuit à télécharger et imprimer

Contrôle d'anglais seconde : Contrôle représentation de soi
Note cette fiche

Ce contrôle représentation de soi dure 55 minutes et se note sur 20 points. Il s’appuie sur un document consacré à l’image de soi et au regard des autres. Aucun dictionnaire n’est autorisé.

Les réponses sont rédigées en anglais sur la copie, sauf mention contraire.

Ce contrôle est à télécharger en PDF et à imprimer gratuitement : le bouton se trouve en bas de la page, sans inscription.

Énoncé : contrôle représentation de soi

Who am I online?

When Amira, sixteen, opens her favourite app, she becomes someone slightly different. Her profile shows only the best moments: a smiling picture on the beach, a good grade, a funny joke. ‘I don’t lie,’ she says, ‘but I choose what people see.’ Her older brother Karim thinks she is wasting her time. ‘You don’t need a hundred strangers to like your photo,’ he says. ‘Real friends are the ones who know your bad days too.’ Yet Amira also admits that the app helped her find a group of artists. ‘At school I felt invisible. Online, I found people who share my passion for drawing.’ Lately, however, she has noticed that she compares herself to others all the time. She has decided to log off for one day a week. ‘I want to be the same person everywhere,’ she explains.

Exercice 1 : Compréhension globale (4 points)

Répondre en français aux questions sur le texte.

  1. Quel est le sujet du document ?
  2. Quelle est la position de Karim, et que valorise-t-il ?
  3. Quel avantage Amira a-t-elle tiré de l’application ?
  4. Quelle décision a-t-elle prise et pourquoi ?
Exercice 2 : Vrai ou faux (3 points)

Indiquer si chaque affirmation est vraie ou fausse, puis justifier en citant une phrase du texte.

  1. Amira invents false stories about her life.
  2. Karim approves of his sister’s online activity.
  3. Amira felt integrated at school.
Exercice 3 : Lexique (3 points)

Trouver dans le texte un mot ou une expression de sens proche.

  1. losing time uselessly
  2. to leave a website or an app
  3. to have the same interest
Exercice 4 : Grammaire en contexte (3 points)

Compléter chaque phrase avec le verbe entre parenthèses, à la forme qui convient.

  1. If Amira (not / log off) one day a week, she (feel) more pressure.
  2. Amira wishes she (feel) less pressure online.
  3. Her brother said that he (not / use) social media at her age.
Exercice 5 : Traduction (3 points)

Traduire en anglais.

  1. Je choisis ce que je montre aux autres.
  2. Elle se compare tout le temps à ses camarades.
  3. Mes vrais amis me connaissent bien, même dans mes mauvais jours.
Exercice 6 : Expression écrite (4 points)

Rédiger en 100 à 120 mots un texte argumenté pour répondre à la question suivante : Does the image we give of ourselves online reflect who we really are ? Donner un point de vue personnel avec au moins deux arguments et un exemple.

Voir le corrigé du contrôle Représentation de soi et rapport à autrui en 2de