Ces exercices vêtements te font trier, nommer et décrire des tenues, éviter les faux amis et découvrir un uniforme scolaire britannique. À la fin, tu décriras ta tenue préférée.
Les exercices
Exercices vêtements pour la 6e
Exercice 1 : Range les vêtementsClasse chaque mot dans la bonne colonne : en haut, en bas, aux pieds ou accessoire.
- a skirt
- a jumper
- boots
- a scarf
- shorts
- a hoodie
- socks
- a belt
Traduis chaque vêtement en français.
- a coat
- trousers
- a dress
- trainers
- gloves
- a tie
- slippers
Donne le mot américain qui correspond au mot britannique.
- trainers → ___
- trousers → ___
- jumper → ___
- Et dans l’autre sens : sneakers → ___
- pants (US) → ___
Complète avec is ou are.
- My jeans ___ too long.
- This T-shirt ___ very cool.
- Your shorts ___ in the bathroom.
- Her dress ___ red and white.
- My pyjamas ___ blue with stars.
- His new trousers ___ black.
Traduis en utilisant a pair of ou pairs of.
- un pantalon
- deux jeans
- une paire de chaussettes
- trois shorts
- une paire de gants
Observe le dessin et complète avec le vêtement et sa couleur.
- Mia is wearing a green ___.
- She is wearing a red spotted ___.
- Her ___ are yellow.
- Jake is wearing a blue checked ___.
- He is wearing green ___.
- His ___ are white and his ___ are red.
Choisis le bon mot.
- Pour courir, je mets mes (baskets / trainers).
- Mon père porte un costume pour le mariage : He is wearing a (costume / suit).
- Il fait froid, je mets un pull : I’m wearing a (pull / jumper).
- Pour Halloween, elle a un déguisement de sorcière : a witch (costume / suit).
- Je porte mon sac à la main : I’m (wearing / carrying) my bag.
- Il porte une casquette : He’s (wearing / carrying) a cap.
- wearing / I’m / jeans / blue
- a / she’s / dress / wearing / striped
- you / are / what / wearing / ?
- new / are / trainers / my / white
- wear / students / a / blazer / black
- need / of / I / socks / a pair
- I’m wearing a jean.
- My trousers is too short.
- She’s wearing a skirt red.
- He’s wearing a pull and baskets.
- Tom is carrying a black T-shirt today.
- I’ve got two pair of shorts.
Ellie: Hi! I go to Oakwood School in Manchester. We wear a uniform every day.
Ellie: I wear a maroon blazer with a golden badge, a white shirt and a maroon and gold tie. I usually wear a black skirt, black tights and black shoes. In winter, I wear a grey jumper under my blazer.
Ellie: On Wednesdays we have PE, so I bring my kit: a gold T-shirt, black shorts and trainers. I don’t like the tie, but I love the blazer!
Réponds en anglais.
- Where is Ellie’s school?
- What colour is her blazer?
- What colour is her shirt?
- What does she wear in winter?
- When does she have PE?
- What is in her PE kit?
- What part of the uniform doesn’t she like?
- Je porte un tee-shirt blanc et un jean.
- Elle porte une jupe noire.
- Mes chaussures sont neuves.
- Il porte une écharpe et des gants.
- Qu’est-ce que tu portes aujourd’hui ?
- J’ai besoin d’une paire de chaussettes.
Écris 5 phrases au moins.
- Ce que tu portes aujourd’hui (I’m wearing…).
- Ta tenue préférée pour le week-end.
- Ce que porte ton personnage de film ou de jeu préféré.
- Ce que tu portes quand il fait froid.
- Ton avis sur l’uniforme scolaire (I like… / I don’t like…).


