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Contrôle essai : contrôle d’anglais terminale avec corrigé – PDF gratuit à télécharger et imprimer

Contrôle d'anglais terminale : Contrôle essai
Note cette fiche

Contrôle essai : L’essai argumenté de niveau B2. Durée : 55 minutes. Barème : 20 points. Matériel : sans dictionnaire, sans calculatrice.

Répondre en anglais, sauf indication contraire. La présentation et la correction de la langue comptent dans l’appréciation de chaque réponse.

Ce contrôle est à télécharger en PDF et à imprimer gratuitement : le bouton se trouve en bas de la page, sans inscription.

Énoncé du contrôle essai

Exercice 1 : Analyser une consigne (3 points)

Pour chaque sujet, indiquer s’il demande de discuter (D), de comparer (C) ou de proposer des solutions (S).

  1. To what extent is social media a threat to democracy?
  2. Compare the advantages of city life and country life.
  3. How could schools reduce stress among pupils?
  4. Is it right that tourism should be limited in fragile regions?
  5. What are the differences between British and French politics?
  6. What measures could cities take to reduce pollution?
Exercice 2 : Reconstituer un plan (3 points)

Remettre dans l’ordre les six éléments d’un essai en indiquant les lettres dans l’ordre : A. thesis statement ; B. conclusion ; C. counter-argument ; D. introduction hook ; E. first argument with example ; F. refutation of the counter-argument.

Écrire la suite de lettres dans la réponse.

Exercice 3 : Corriger les erreurs (3 points)

Corriger l’erreur de chaque phrase d’essai.

  1. In this essay, I will to discuss the role of sport.
  2. Firstly, because sport is good for health.
  3. Moreover, but it is also a social activity.
  4. To conclude, I am thinking that we should invest more.
  5. Many people says that sport is expensive.
  6. However, it exists many free activities.
Exercice 4 : Traduire en anglais (3 points)

Traduire en anglais.

  1. Pour commencer, il faut définir les termes du sujet.
  2. Certes, cet argument est valable, mais il reste incomplet.
  3. En conclusion, la question mérite un débat plus large.
Exercice 5 : Rédiger une introduction (4 points)

Écrire une introduction de 50 à 60 mots (accroche, contexte, problématique, annonce du plan) pour le sujet : « Should voting be compulsory? »

Exercice 6 : Rédiger un paragraphe de développement (4 points)

Écrire un paragraphe de 80 à 100 mots développant un argument avec un exemple pour le sujet : « Should voting be compulsory? »

Voir le corrigé du contrôle L'essai argumenté de niveau B2 en terminale