Aller au contenu
Accueil › Anglais 6e › Exercices corrigés 6e › Nourriture et repas

Nourriture et repas : corrigé des exercices 6e

  • par
Corrigé des exercices d'anglais 6e : Nourriture et repas
Note cette fiche

Nourriture et repas : corrigé de la fiche d’exercices de 6e. Les réponses sont en gras et les explications reviennent sur les pièges du chapitre.

Nourriture et repas : corrigé détaillé

Correction de l’exercice 1 : Fruit ou vegetable ?
  1. a carrot : vegetable
  2. a pear : fruit
  3. a strawberry : fruit
  4. peas : vegetable
  5. a cherry : fruit
  6. an onion : vegetable
  7. a banana : fruit
  8. a mushroom : vegetable (en cuisine, on le range avec les légumes)
Correction de l’exercice 2 : Traduis les aliments
  1. bread
  2. cheese
  3. chicken
  4. rice
  5. eggs
  6. milk
  7. meat
Correction de l’exercice 3 : Quel repas ?
  1. I have breakfast in the morning before school.
  2. I have lunch at school at half past twelve.
  3. We have dinner in the evening with all the family.
  4. For breakfast, I eat cereal and drink milk.
  5. My packed lunch is in my lunch box.
Correction de l’exercice 4 : Hungry, thirsty ou full ?
  1. I’m hungry.
  2. I’m thirsty.
  3. I’m full.
  4. I’m thirsty.
  5. I’m hungry.
  6. I’m full.
Correction de l’exercice 5 : Lis le menu de la cantine
  1. It’s chicken and rice.
  2. On Friday.
  3. It’s apple pie and custard.
  4. On Thursday : it’s a vegetable curry. (Le mardi, les pâtes à la tomate sont aussi sans viande : les deux réponses sont acceptées.)
  5. On Wednesday.
  6. Strawberries.
Correction de l’exercice 6 : Remets le dialogue dans l’ordre
  1. Here you are. Anything else? = 2
  2. Hello! Can I have an orange juice, please? = 1
  3. Thank you. Goodbye! = 5
  4. No, thanks. How much is it? = 3
  5. It’s two pounds, please. = 4
Correction de l’exercice 7 : Corrige l’erreur
  1. I’m hungry. (be + adjectif)
  2. We have breakfast at seven. (pas d’article)
  3. I love crisps with my sandwich, they’re crunchy. (chips en sachet = crisps en anglais britannique)
  4. I eat a lot of bread. (bread ne prend pas de -s)
  5. She is thirsty. (thirsty est l’adjectif)
  6. I like grapes, they’re fresh and green. (raisins = raisins secs)
Correction de l’exercice 8 : Traduis en anglais
  1. I’m hungry!
  2. I have breakfast at seven o’clock.
  3. I love strawberries but I hate mushrooms.
  4. Can I have some water, please?
  5. Fish and chips is delicious. (le plat est considéré comme un tout, d’où is)
  6. For lunch, I have a sandwich and an apple.
Correction de l’exercice 9 : Traduis en français
  1. J’ai soif. Est-ce que je peux avoir du lait ?
  2. Mon déjeuner emporté (ma lunch box) est dans mon sac.
  3. Nous mangeons un rôti du dimanche chaque semaine.
  4. Les haricots à la sauce tomate sur du pain grillé, c’est trop bon !
  5. Je n’aime pas la nourriture épicée.
Correction de l’exercice 10 : Comprendre un texte
  1. True : porridge with honey.
  2. False : she takes a packed lunch ; Callum has lunch at the canteen.
  3. False : it’s a tuna sandwich.
  4. True : she has a snack, usually a banana.
  5. False : I hate peas!
  6. True : on Sundays, my grandma makes an apple pie.
Correction de l’exercice 11 : Écris ton menu idéal

Exemple de réponse modèle :

  1. For breakfast, I have toast with jam and a hot chocolate.
  2. For lunch, I have a chicken sandwich and an apple.
  3. For dinner, I have pasta with tomato sauce and a yoghurt.
  4. I love strawberries but I hate onions.
  5. I think apple pie is delicious.

Comment progresser après ce corrigé

Si tu as écrit I have hungry, répète à voix haute la formule I’m hungry, I’m thirsty, I’m full jusqu’à ce qu’elle devienne automatique. Pour le vocabulaire, profite des courses ou des repas : nomme en anglais chaque aliment que tu vois sur la table. Enfin, garde une liste des faux amis du chapitre : crisps, chips, raisins et grapes.

Retour aux énoncés des exercices