Ce contrôle conditionnel évalue l’emploi des phrases en if, de unless et de as long as. Durée : 40 minutes. Barème : 20 points. Matériel : sans dictionnaire.
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Contrôle conditionnel : sujet
Exercice 1 : Verbes à conjuguer (4 points)Compléter chaque phrase avec le verbe entre parenthèses, à la forme correcte.
1. If it rains tomorrow, we (stay) ______ at home.
2. If I had more money, I (buy) ______ a new bike.
3. If she (study) ______ harder, she would pass the exam.
4. If you heat ice, it (melt) ______.
5. I would travel the world if I (be) ______ rich.
6. If they (invite) ______ me, I will go to the party.
Entourer la forme qui convient.
1. If I (was / were / am) you, I would apologise.
2. You won’t pass (unless / if / when) you work.
3. You can borrow my book (as long as / unless / even) you return it.
4. If he (will come / comes / came) early, we will start sooner.
5. What would you do if you (win / won / will win) the lottery?
6. (Unless / If / As long as) you hurry, you’ll miss the bus.
Réécrire chaque phrase avec unless à la place de if, sans changer le sens.
1. If you don’t leave now, you will be late.
2. If she doesn’t call, I won’t go.
3. If we don’t hurry, we’ll miss the film.
Lire le dialogue puis répondre en anglais.
Sam: What will you do if the weather is nice on Saturday?
Mia: If it’s sunny, I’ll go cycling. But if it rains, I’ll stay in and read.
Sam: And if you won a trip anywhere, where would you go?
Mia: I’d go to New Zealand, as long as I could take my best friend!
1. What will Mia do if it is sunny?
2. What will she do if it rains?
3. Where would she go if she won a trip?
4. On what condition would she go?
Traduire en anglais.
1. S’il fait beau demain, nous irons au parc.
2. Si j’étais toi, j’apprendrais le piano.
3. Tu ne réussiras pas à moins de travailler.
Écrire 5 phrases conditionnelles sur le thème « If I could change one thing in my school ».
