Ce contrôle engagement évalue le lexique du bénévolat, des causes défendues et de l’action citoyenne. Durée : 40 minutes. Barème : 20 points. Matériel : sans dictionnaire.
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Contrôle engagement : sujet
Exercice 1 : Lexique de l’engagement (4 points)Compléter chaque phrase avec un mot de la liste : volunteer, campaign, protest, charity, petition, fundraiser.
1. She works as a ______ at an animal shelter.
2. Students organised a ______ to buy books for the school.
3. Thousands of people took part in the ______ against pollution.
4. More than 5,000 people signed the ______.
5. This ______ helps homeless people.
6. The ______ for clean water started last year.
Compléter chaque phrase avec la préposition qui convient.
1. They are fighting ______ equal rights.
2. We marched ______ the war.
3. She takes part ______ a beach clean-up every month.
4. He donated money ______ a children’s hospital.
5. They are campaigning ______ plastic bags.
6. I believe ______ the importance of volunteering.
Compléter avec le verbe entre parenthèses, à la forme correcte.
1. If everyone (help) ______, the world would be better.
2. The march (organise) ______ by students last Friday.
3. I wish I (have) ______ more time to volunteer.
Lire le texte puis répondre en anglais.
At fifteen, Maya started a recycling club at her school. Every Friday, members collect plastic bottles and take them to a recycling centre. Last year, the club collected more than two tonnes of plastic. Maya says that small actions matter and that everyone should do something, however small, to help the planet.
1. What did Maya start at fifteen?
2. When do club members collect bottles?
3. How much plastic did the club collect last year?
4. What is Maya’s message?
Traduire en anglais.
1. Je suis bénévole dans une association depuis deux ans.
2. Ils se battent pour protéger la nature.
3. On devrait tous aider les personnes dans le besoin.
Écrire 5 phrases pour présenter une cause qui compte et ce que l’on pourrait faire pour la défendre.
