Les pronoms personnels remplacent un nom pour éviter de le répéter : Tom devient he, my friends devient they ou them. Il en existe deux séries en anglais, les sujets et les compléments, et ils servent aussi à présenter quelqu’un avec This is Emma. She is my friend.
Les pronoms personnels sujets
Le pronom sujet se place devant le verbe. Il dit qui fait l’action. En anglais, une phrase a toujours un sujet : on ne peut pas l’oublier comme en espagnol ou en italien.
| Personne | Anglais | Français | Exemple |
|---|---|---|---|
| 1re du singulier | I | je | I am eleven. (J’ai onze ans.) |
| 2e du singulier | you | tu / vous (politesse) | You are nice. (Tu es gentil.) |
| 3e du singulier masculin | he | il (personne) | He is my brother. |
| 3e du singulier féminin | she | elle (personne) | She is my aunt. |
| 3e du singulier neutre | it | il / elle (chose, animal) | It is red. (Il est rouge.) |
| 1re du pluriel | we | nous / on | We are friends. |
| 2e du pluriel | you | vous | You are late, children! |
| 3e du pluriel | they | ils / elles | They are funny. |
I s’écrit toujours avec une majuscule, même au milieu d’une phrase : Tom and I are cousins. You sert à la fois pour tu, pour le vous de politesse et pour le vous pluriel.
It et they : les choses et les animaux
En français, une table est « elle » et un livre est « il ». En anglais, les choses n’ont pas de genre : on utilise it au singulier et they au pluriel.
- Look at my bike. It is new. (Regarde mon vélo. Il est neuf.)
- I like this table. It is very big. (J’aime cette table. Elle est très grande.)
- My shoes are dirty. They are old. (Mes chaussures sont sales. Elles sont vieilles.)
- Where is the cat? It is in the garden. (Où est le chat ? Il est dans le jardin.)
Pour ton propre animal, que tu appelles par son nom, tu peux dire he ou she : This is Bella, my dog. She is three. They sert pour les personnes et pour les choses : il remplace à la fois ils et elles.
Les pronoms compléments : me, him, her, us, them
Le pronom complément se place après le verbe ou après une préposition (with, for, at, to…). Il correspond à me, te, le, la, lui, nous, vous, les, leur ou à moi, toi, lui, elle, eux.
| Sujet | Complément | Exemple | Traduction |
|---|---|---|---|
| I | me | Look at me! | Regarde-moi ! |
| you | you | I love you. | Je t’aime. |
| he | him | I know him. | Je le connais. |
| she | her | Call her! | Appelle-la ! |
| it | it | I like it. | Je l’aime bien. |
| we | us | Come with us. | Viens avec nous. |
| you | you | This is for you. | C’est pour vous. |
| they | them | I help them. | Je les aide. |
En français, le pronom complément se met avant le verbe : je le vois. En anglais, il se met après : I see him. Après une préposition, on emploie toujours la forme complément : with me, for her, at them.
Sujet ou complément ? Le test de la place
Pour choisir, regarde la position du pronom. Devant le verbe : sujet (She helps me.). Après le verbe ou la préposition : complément (I help her.). Dans les réponses très courtes, on utilise aussi la forme complément : Who is it? – It’s me! (Qui est-ce ? – C’est moi !) Me too! (Moi aussi !)
Présenter quelqu’un : this is… / that is…
Pour présenter une personne, on commence par this is si elle est près de toi, ou that is si elle est plus loin. Ensuite, pour en dire plus, on reprend avec un pronom sujet.
Noah: Hi Grandma! This is Oscar. He is my best friend.
Grandma: Hello, Oscar! And who is that girl over there?
Noah: That is Mia. She is in my class. And those are her brothers. They are twins!
- This is my sister, Ruby. She is nine. (Voici ma sœur, Ruby. Elle a neuf ans.)
- That is Mr Lee. He is our teacher. (Là-bas, c’est M. Lee. C’est notre professeur.)
- These are my cousins. They live in Leeds. (Voici mes cousins. Ils habitent à Leeds.)
Pour présenter, on ne dit pas He is Oscar ni It is Oscar la première fois, mais This is Oscar. Le pronom he ou she vient ensuite.
Les pièges des francophones
- Répéter le sujet : on dit My brother is tall. et non My brother he is tall.
- Dire he ou she pour un objet : The door is open. It is blue.
- Commencer par me : « Moi, j’aime le foot » se dit simplement I like football.
- Placer le complément avant le verbe : I like him. et jamais I him like.
- Confondre they et them : They are nice. I like them.
- Traduire « on » : selon le sens, on choisit we (We play at break.) ou you, they, people.
L’essentiel à retenir sur les pronoms personnels
- Sujets, devant le verbe : I, you, he, she, it, we, you, they.
- Compléments, après le verbe ou une préposition : me, you, him, her, it, us, you, them.
- I toujours en majuscule ; it pour une chose ou un animal ; they pour tout pluriel.
- Pour présenter : This is… / That is…, puis he ou she.