Aller au contenu
Accueil › Anglais 3e › Cours d'anglais 3e › Anglais britannique et américain

Anglais britannique et américain : cours d’anglais 3e – PDF gratuit à télécharger et imprimer

Cours d'anglais 3e : Anglais britannique et américain
Note cette fiche

Entre l’anglais britannique et américain, on se comprend sans peine, mais on ne dit pas toujours la même chose. Un Londonien prend le lift pour monter à son flat, un New-Yorkais prend l’elevator pour rejoindre son apartment. En 3e, savoir repérer ces deux variétés t’aide à comprendre les films, les séries et les documents authentiques, et à rester cohérent quand tu écris. Ce cours t’apprend aussi à varier ton vocabulaire avec des synonymes et des antonymes, et à choisir le bon registre.

Ce cours est à télécharger en PDF et à imprimer gratuitement : le bouton se trouve en bas de la page, sans inscription.

Illustration du cours d’anglais : Anglais britannique et américain

Anglais britannique et américain : une langue, deux variétés

L’anglais est né en Angleterre puis a voyagé avec les colons vers l’Amérique du Nord à partir du XVIIe siècle. Séparées par un océan, les deux communautés ont fait évoluer la langue chacune de leur côté. Au XIXe siècle, le lexicographe américain Noah Webster a même simplifié l’orthographe dans son dictionnaire pour marquer l’indépendance culturelle des États-Unis. Aujourd’hui, on parle de British English (abrégé BrE) et d’American English (AmE). Ce ne sont pas deux langues : la grammaire est presque identique et 95 % du vocabulaire est commun. Les différences portent surtout sur certains mots du quotidien, l’orthographe et la prononciation.

Vocabulaire clé

a variety (une variété de langue), an accent (un accent), spelling (l’orthographe), a native speaker (un locuteur natif).

Des mots différents pour la même chose

C’est la différence la plus visible. Voici les paires les plus fréquentes, à connaître dans les deux sens.

FrançaisBritish EnglishAmerican English
le trottoirpavementsidewalk
l’ascenseurliftelevator
l’appartementflatapartment
les vacancesholiday(s)vacation
les friteschips(French) fries
les chipscrispschips
le camionlorrytruck
le métrounderground / tubesubway
l’essencepetrolgas
la file d’attentequeueline
les poubellesrubbish / bingarbage, trash / trash can
le portablemobile (phone)cell phone
le filmfilmmovie
l’automneautumnfall
le pantalontrouserspants
le bonbonsweetcandy
le biscuitbiscuitcookie
la rentrée / le trimestretermsemester
Exemples

We queued for an hour to buy crisps. (BrE : on a fait la queue une heure pour acheter des chips.)
We stood in line for an hour to buy chips. (AmE : même sens.)

LONDON (BrE)lift – flat – pavementcolour – centre – organiseNEW YORK (AmE)elevator – apartment – sidewalkcolor – center – organize=
Même sens, mots ou orthographe différents.
Faux amis transatlantiques

pants = pantalon en AmE, mais slip ou culotte en BrE ! chips = frites en BrE, chips en AmE. first floor = premier étage en BrE, mais rez-de-chaussée en AmE (le rez-de-chaussée britannique se dit ground floor).

L’orthographe : colour ou color ?

Les différences d’orthographe suivent quelques règles simples, héritées des réformes de Webster.

RègleBrEAmE
-our / -orcolour, favourite, neighbourcolor, favorite, neighbor
-re / -ercentre, theatre, metrecenter, theater, meter
-ise / -izeorganise, realise, apologiseorganize, realize, apologize
-ll- / -l-travelled, cancelledtraveled, canceled
-ogue / -ogcatalogue, dialoguecatalog, dialog
-ence / -enselicence, defencelicense, defense
mots isolésprogramme, grey, cheque, tyreprogram, gray, check, tire
Règle

Les deux orthographes sont correctes. Ce qui compte, c’est la cohérence : dans une même copie, choisis une variété et garde-la jusqu’au bout.

Prononciation et grammaire : quelques nuances

À l’oral, l’accent américain prononce souvent le r en fin de syllabe (car /kɑːr/), alors que l’accent britannique standard ne le prononce pas (/kɑː/). Certains mots changent de voyelle : tomato se dit /təˈmɑːtəʊ/ à Londres et /təˈmeɪtoʊ/ à New York ; can’t rime avec aren’t en BrE et avec ant en AmE. Entre deux voyelles, le t américain s’adoucit presque en d : water, better.

En grammaire, les écarts sont rares :

  • Have you got a pen? (BrE) / Do you have a pen? (AmE)
  • at the weekend (BrE) / on the weekend (AmE)
  • I’ve just eaten. (BrE) / I just ate. (AmE, prétérit plus fréquent)
  • participe passé de get : got (BrE) / gotten (AmE)

Varier son expression : synonymes et antonymes

Pour écrire mieux en 3e, il ne suffit pas de connaître un mot : il faut savoir le remplacer. Un synonyme (a synonym) a un sens proche ; un antonyme (an antonym) a le sens contraire.

Mot simpleSynonymes plus précisAntonymes
biglarge, huge, enormoussmall, tiny
goodgreat, excellent, brilliantbad, awful, terrible
happyglad, cheerful, delightedsad, unhappy, miserable
interestingfascinating, grippingboring, dull
difficulthard, challenging, tougheasy, simple
Astuce

Beaucoup d’antonymes se forment avec un préfixe : un- (unhappy, unfair), in- / im- / il- / ir- (invisible, impossible, illegal, irregular), dis- (dishonest, disagree).

Les registres : slang, langue standard, langue soutenue

Le registre dépend de la personne à qui l’on s’adresse. Le slang (argot) s’emploie entre amis, la langue standard convient presque partout, la langue soutenue (formal English) sert dans les lettres officielles et les discours.

SlangStandardSoutenu
kidschildrenoffspring
cool, awesomegreat, very goodexcellent, remarkable
mate (BrE), dude (AmE)friendcompanion, acquaintance
gonna, wannagoing to, want tointend to, wish to
Cheers! (BrE)Thanks!Thank you very much indeed.
Hang on!Wait a minute.Could you please wait?
Erreur fréquente

Écrire gonna ou wanna dans une rédaction : ces formes reproduisent l’oral familier. À l’écrit scolaire, écris toujours going to et want to.

L’essentiel à retenir

  • L’anglais britannique (BrE) et l’anglais américain (AmE) sont deux variétés d’une même langue.
  • Les différences touchent surtout le vocabulaire du quotidien (flat / apartment, lift / elevator, holiday / vacation), l’orthographe (colour / color, centre / center, -ise / -ize) et la prononciation.
  • Les deux variétés sont correctes : reste cohérent dans un même texte.
  • Méfie-toi des faux amis transatlantiques : pants, chips, first floor.
  • Varie ton expression avec des synonymes précis et des antonymes formés par préfixe.
  • Adapte ton registre : slang entre amis, standard en classe, soutenu à l’écrit officiel.