Exercices présentation orale : anglais 3e

Indique la fonction de chaque connecteur : ordre, ajout, opposition, cause, conséquence ou conclusion.

1. however
2. first of all
3. moreover
4. because
5. that’s why
6. to sum up
7. on the other hand
8. finally

Complète avec : chose, divided, going, then, finally, morning.

Choisis le connecteur qui convient.

1. New York is expensive, (but / so) millions of tourists visit it every year.
2. The subway is fast, (because / that’s why) many people use it.
3. There are many museums, (for example / however) the MoMA and the Met.
4. Times Square is noisy. (Moreover / As a result), it’s always crowded.
5. I love this city (because / although) there’s always something to do.
6. (To sum up / At first), New York is a city that never sleeps.

Numérote ces phrases de 1 à 6 pour retrouver l’ordre logique de l’exposé.

1. Now let’s turn to the second part: the Statue of Liberty today.
2. Thank you for listening. Do you have any questions?
3. Hello everyone, today I’m going to talk about the Statue of Liberty.
4. First, I’ll explain where it comes from.
5. To sum up, it is a symbol of freedom for the whole world.
6. It was a gift from France to the USA in 1886.

Transforme chaque note en une phrase complète, comme tu la dirais à l’oral.

1. Brooklyn Bridge – opened 1883
2. Empire State Building – 102 floors
3. yellow cabs – about 13,000
4. Broadway – musicals – very popular
5. Ellis Island – immigrants – 12 million
6. bagels and hot dogs – typical food

Traduis en anglais.

1. Mon exposé se divise en deux parties.
2. Passons maintenant à la deuxième partie.
3. Comme vous pouvez le voir sur cette photo, le pont est très long.
4. Cela m’amène à mon dernier point.
5. Pour conclure, j’adorerais y retourner.
6. Merci de votre attention.

Chaque phrase contient une erreur typique de francophone. Corrige-la.

1. I’m going to present you my favourite city.
2. At first, I will talk about the history, then about the monuments.
3. In a first part, I’ll describe the city.
4. Can you explain me this word?
5. I’m going talk about Chicago.
6. Eventually, you can ask me questions if you want.

Réponds en anglais.

1. What is the topic of Léa’s presentation?
2. How many parts does it have?
3. Write the sentence Léa could say to announce her plan.
4. Write a transition between slide 1 and slide 2.
5. Which slide gives her personal opinion?
6. Write a possible last sentence for her conclusion.

Associe chaque situation (1 à 5) à la bonne réaction (a à e).

1. Tu n’as pas entendu la question.
2. La question est intéressante et tu connais la réponse.
3. Tu ne connais pas la réponse.
4. Tu cherches un mot et tu as besoin de temps.
5. Tu as terminé ton exposé.

a. That’s a good question.   b. Let me think…   c. Could you repeat, please?   d. Do you have any questions?   e. I don’t know, but I can find out.

Recopie chaque mot et souligne (ou écris en majuscules) la syllabe accentuée.

1. presentation
2. conclusion
3. introduction
4. important
5. Manhattan
6. museum

Prépare une présentation d’une minute sur une ville anglophone de ton choix. Écris uniquement ce qui est demandé.

1. La phrase de salutation et d’annonce du sujet.
2. La raison de ton choix.
3. L’annonce du plan en trois parties.
4. La fiche de mots-clés de ta première partie.
5. Une phrase de transition vers la deuxième partie.
6. Ta conclusion avec un remerciement.